Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Baccalauréat

Sœurs : Un Affrontement Explosif

Le Point de Départ : Retrouvailles Orageuses

Deux sœurs ennemies, Audrey et Marina, se retrouvent après le décès de leur mère. Audrey débarque sans prévenir sur le lieu de travail de Marina, déclenchant ainsi les hostilités. Dès les premières secondes, nous savons que tout va désormais s'agencer selon une modalité guerrière. Les sœurs se confrontent et s'affrontent. Marina et Audrey sont très vulnérables.

En effet, la vulnérabilité de ces deux femmes est alors mise à nue avec un éclat si considérable qu'elle devient une arme dans leur bouche : l'affrontement avance, les points s'accumulent ou se perdent au rythme des souffrances nommées, des faiblesses avouées et donc des accusations avancées.... Continuer la lecture de "Sœurs : Affrontement et Vulnérabilité" »

Résumé détaillé de l'œuvre

Don Alonso, un noble chevalier d'Olmedo, se rend à la foire de Medina avec son serviteur, Tello. Il y aperçoit une magnifique jeune femme, Doña Inés, et en tombe éperdument amoureux. Pour la conquérir, il engage une entremetteuse nommée Fabia, à qui il confie une lettre d'amour pour la belle, en échange d'un collier.

Fabia se rend chez Inés sous le prétexte de vendre des cosmétiques. Elle lui remet la lettre et la convainc d'y répondre. C'est alors qu'arrivent le fiancé d'Inés, Don Rodrigo, et son ami Don Fernando. Mécontents de trouver Fabia, ils se laissent néanmoins convaincre qu'il s'agit d'une vieille femme honorable venue nettoyer des vêtements.

Plus tard, Inés répond à la lettre d'Alonso... Continuer la lecture de "Résumé et Analyse : Le Chevalier d'Olmedo de Lope de Vega" »

L'Exposition

L'exposition vise à informer et à fournir des connaissances sur un sujet, avec une intention didactique. Elle doit être ordonnée, claire et objective. Des exemples incluent les textes scientifiques, les textes académiques, les rapports, les notes et les articles de journaux.

Les textes informatifs peuvent être divisés en deux catégories :

• Le texte informatif, qui rapporte clairement et objectivement un sujet d'intérêt général. En principe, ils devraient être facilement compréhensibles, mais leur complexité varie selon le destinataire et l'objectif.
• Et l'exposition scientifique, qui présente un haut degré de difficulté, car elle a pour fonction de faire comprendre des phénomènes, des concepts, etc., exigeant également

La Poésie Espagnole d'Après-Guerre

La Guerre Civile, le début de la dictature de Franco et l'exil de nombreux Espagnols, y compris de nombreux intellectuels, ont interrompu l'évolution de la littérature et de la culture espagnole, en particulier les tendances d'avant-garde. Ces événements ont entraîné un profond isolement, maintenu par une censure politique et idéologique.

Dans l'après-guerre, face à un manque de liberté et à une société entourée par la pauvreté et la faim, la littérature et la poésie se sont engagées sur un chemin difficile entre 1939 et 1950. Deux positions s'affrontent : soit approuver la nouvelle situation, soit refléter le désespoir face à celle-ci et à l'avenir.

La Poésie Ancrée (Poesía Arraigada)

Congrès de Munich : Introduction

Il s'agit d'une source primaire de nature publique et politique. Son auteur est collectif : les 118 délégués participant au Congrès espagnol du Mouvement Européen à Munich. Cette résolution a été approuvée à l'unanimité. Elle émane de représentants de divers groupes de l'opposition à Franco, à l'intérieur du pays et en exil. Elle a été approuvée en juin 1962, pendant la dictature de Franco, dans la ville allemande de Munich.

Bref Résumé

Le document énonce les conditions que l'Espagne devrait remplir pour être admise aux institutions européennes : un gouvernement représentatif, la reconnaissance des droits de l'homme, la prise en compte des variations régionales, la liberté d'association... Continuer la lecture de "Congrès de Munich : Résolution de 1962" »

Volte-face

Volte-face

Kant appelait «révolution copernicienne» un changement radical qu'il introduit dans sa conception du processus de la connaissance.

La connaissance est un processus entre l'homme (le sujet) et le monde (la réalité objective ou l'objet) : un processus par lequel l'homme saisit et interprète le monde, c'est-à-dire perçoit la réalité et l'explique. Nous appelons l'homme qui sait «connaissant» et la réalité qui est connue «objet connu».

La connaissance ne consiste pas à saisir l'objet tel qu'il est et à en faire simplement une image ou un concept dans l'esprit. Cet objet «tel quel» est inaccessible pour nous. Nous, les sujets, percevons la réalité par l'entremise des sens ; l'espace et le temps sont des intuitions... Continuer la lecture de "Kant : révolution copernicienne et implications éthiques" »

Métaux Non Ferreux : Classification et Utilisation

Les métaux non ferreux sont de plus en plus utilisés dans l'industrie pour la fabrication de nombreux produits. Ils sont classés selon leur densité :

Classification par Densité

• Métaux Lourds : Densité supérieure à 5 kg/dm³.
  • Exemples : Cuivre, Étain, Zinc, Plomb, etc.
• Métaux Légers : Densité comprise entre 2 et 5 kg/dm³.
  • Exemples : Aluminium, Titane.
• Métaux Ultralégers : Densité inférieure à 2 kg/dm³.
  • Exemples : Magnésium, Béryllium.

Les métaux non ferreux sont généralement mous et peu résistants. Ils sont souvent alliés à d'autres métaux afin d'améliorer leurs propriétés mécaniques et leur résistance.

Ordre d'Utilisation (du plus haut au plus bas)

Les métaux non ferreux... Continuer la lecture de "Métaux Non Ferreux : Classification et Propriétés" »

L'Anthropologie Platonicienne

Introduction

Comme sa théorie des Idées, qui est dualiste, l'anthropologie platonicienne propose également un dualisme. Selon Platon, il y a deux principes opposés dans l'homme : le corps, qui nous relie au monde sensible et est mortel, et l'âme, qui nous relie au monde intelligible (eidétique) et est immortelle.

Le corps nous entraîne vers la matière et entrave l'ascension de l'âme vers le monde intelligible (eidétique). L'âme, sa principale caractéristique est l'immortalité : un concept clé dans la pensée de Platon, essentiel pour soutenir la théorie des Idées. Cette immortalité permet à Platon d'établir la possibilité de la connaissance des Eidos (Idées), car l'âme, ayant existé avant le... Continuer la lecture de "L'Anthropologie Platonicienne : Dualisme et Théorie de l'Âme" »