Optimiser la Planification en Enseignement des Langues Étrangères
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Programmation en Langue Étrangère : Unités d'Enseignement
Notre législation actuelle met en évidence trois niveaux différents qui permettent aux écoles et aux enseignants de répondre aux besoins réels des groupes d'étudiants, quelles que soient les caractéristiques auxquelles ils sont confrontés. Ces niveaux sont les suivants :
- Le programme national
- Le programme spécifique à chaque établissement scolaire
- Le programme adapté à tous les élèves du groupe F
Pourquoi la planification est-elle importante ?
Si l'on imagine la leçon comme un voyage, alors le plan de cours est comparable à une carte. Les enseignants doivent savoir ce qu'ils espèrent accomplir en classe, ce qu'ils souhaitent que les élèves soient capables de faire à... Continuer la lecture de "Optimiser la Planification en Enseignement des Langues Étrangères" »