La socialisation de l'enfant : École et famille
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Introduction
La famille et l'école sont les lieux fondamentaux de la socialisation des enfants, permettant l'intégration des règles, usages et coutumes nécessaires à la vie en société. Ce processus repose sur trois piliers : la découverte, le lien et l'acceptation.
1. La découverte de l'autre
Le processus de reconnaissance d'autrui débute vers 3 ou 4 mois. Avant 6 mois, l'enfant manifeste des comportements différenciés (sourire, pleurs) selon ses interactions. Vers 8 mois, un changement qualitatif s'opère : l'enfant distingue les familiers des inconnus, manifestant prudence ou peur. Entre 18 et 24 mois, il reconnaît sa propre image et commence à utiliser les pronoms personnels.
2. Processus de découverte, de liaison et d'acceptation
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