Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de D'autres sujets

La construction du sujet et l'altérité

Nous vivons la rencontre avec l'autre (l'intrus). Dans l'intrusion, le sujet fait la rencontre de lui-même comme d'un autre, par l'expérience du stade du miroir (illusion). L'enfant imite l'autrui et, par là, s'approprie les habitudes des autres. Notre moi se construit par des modèles, en s'y identifiant et en assumant cette image qui le transforme.

Dimensions de la structure psychique

• Dimension mimétique : imaginaire.
• Dimension symbolique : la langue, qui instaure une structure psychique définitive.
• Projection : l'image du corps.

Le complexe d'Œdipe

Le complexe d'Œdipe est une vérité universelle, tragédie de la séparation définitive avec la mère. Il soulève les questions de l'inceste, du parricide,... Continuer la lecture de "Psychologie : Du Stade du Miroir au Complexe d'Œdipe" »

Les Approches Indirectes en Études : Lever les Freins Psychologiques

Les approches « indirectes » présentent l'avantage de permettre de lever les freins psychologiques qu’un individu pourrait avoir si une question lui était posée trop directement. Elles facilitent l'expression de pensées et de sentiments qui seraient autrement difficiles à verbaliser.

Exemple :

• Formulation directe : « Pourquoi vous parfumez-vous ? »
• Formulation indirecte : « À votre avis, pourquoi des personnes se parfument ? »

Selon la formulation utilisée, la réponse ne sera probablement pas la même. En s’exprimant au nom d’une autre personne, le participant a tendance à projeter sur cette personne ses propres réactions, motivations et frustrations.

Ces... Continuer la lecture de "Techniques d'Enquête Indirectes : Lever les Freins Psychologiques" »

Pour cela, demandons-nous ce qu'est exactement une technique. Il n'est pas facile de répondre. D'abord parce qu'une technique n'est pas un objet. Un marteau n'est pas une technique. C'est un outil : il intervient dans une technique. Mais il n'est pas, à lui seul, une technique. Aucun objet n'est à lui seul une technique. De même, une technique n'est pas une activité. C'est en pratiquant une activité que l'on peut éventuellement utiliser une technique. Celle-ci n'est donc qu'une part d'une activité et non une activité en elle-même. Qu'est-ce alors qu'une technique ? Sans doute doit-on répondre : une certaine façon de faire quelque chose, une certaine façon de pratiquer une activité. Ainsi, planter des haricots est une chose que

Principes Philosophiques et Techniques

L'Art comme Moyen de Connaissance

• Pour lui, tout est objet d'étude et d'observation.
• La peinture est un moyen de connaissance de l'univers en même temps qu'un réceptacle de nos rêves.
• La nature est représentée avec une très grande précision.

Techniques Clés

Importance du Corps Humain

Importance accordée au corps humain et à ses proportions.

Le Sfumato (Signification Expressive)

Léonard utilise le sfumato pour donner une signification expressive. C'est :

• Un passage insensible et subtil, vaporeux et moelleux, du clair à l'obscur.
• Un adoucissement des passages sous des nuances.
• Un clair-obscur adouci qui donne une illusion de réalité.
• Une technique qui rend le relief des corps.

Perspective et Personnages

• Perspective

L'impact de la pollution sur la santé

Préoccupations croissantes

Les organisations environnementales sont de plus en plus préoccupées par la situation actuelle de la pollution.

Conséquences sur la santé

• Diminution de l'espérance de vie (jusqu'à 9 mois).
• Augmentation significative du nombre de décès.
• Impact disproportionné sur les plus jeunes.

Responsabilités et solutions

Les gouvernements doivent mettre en place des mesures plus efficaces pour lutter contre la pollution. La réduction de l'aide fiscale accordée aux groupes environnementaux aggrave le problème.

Les causes et les effets de la pollution

Origines de la pollution

1. Utilisation excessive du diesel.
2. Combustion industrielle.
3. Utilisation excessive de produits chimiques.

Impacts sur la

Comprendre le Stress : Syndrome Général d'Adaptation

Le stress, défini comme le « syndrome général d'adaptation », est une réponse non spécifique de l'organisme à toute sollicitation. Il se manifeste sous deux formes principales :

• Eustress : Bénéfique pour l'organisme.
• Dystress : Nuisible pour notre organisme.

Le stress se déroule en trois stades distincts :

1. Stade de réaction d'alarme : Mobilisation des forces de défense.
2. Stade de résistance : Adaptation à l'agent stressant.
3. Stade d'épuisement : Le pouvoir d'adaptation étant limité, il survient quand l'agent stressant est trop puissant et agit trop longtemps.

Le Stress d'un Point de Vue Psychogénétique

Le stress (psychogénétiquement) est une réponse d'adaptation qui prépare... Continuer la lecture de "Stress et Peur : Mécanismes Cérébraux et Gestion Comportementale" »

La Culture de Masse et ses Enjeux

Quand on parle de « masse », on utilise souvent un mot péjoratif. Très souvent, on pense que tous les produits destinés à une société sont utilisés de la même façon. On pense que tout ce qui sort des médias a un effet obligatoire sur la population, et cela n'est pas vrai. On pense que tout le monde reçoit le même message, ce qui est faux. Chaque produit culturel a des effets différents sur chaque individu. Les produits ne peuvent pas avoir le même effet parce que les individus sont différents.

Mondialisation vs. Globalisation

En français, on utilise généralement le terme « mondialisation » plutôt que « globalisation ». Le terme global désigne la planète, il englobe tout. La mondialisation... Continuer la lecture de "Culture de Masse et Mutations de l'Entre-Deux-Guerres" »

Pilule bleue : dopage en RDA

Bonjour, je m’appelle Oscar. Aujourd’hui, je vais parler de l'article « La petite pilule bleue ». L'article fait référence au dopage en République démocratique allemande (RDA).

Des documents révélaient que ce programme était directement contrôlé par la police secrète, qui entendait utiliser ces programmes comme arme de lutte idéologique. On parle en particulier de l'annonce de la maladie d'une nageuse est‑allemande, championne olympique du 400 mètres.

Le dopage en Allemagne de l'Est était systématique, mais il concernait surtout les jeunes nageuses, dès l'âge de 10 ans. Les athlètes n'étaient pas informées de ce qu'elles prenaient. On leur donnait des boissons, des pilules multicolores pour... Continuer la lecture de "Pilule bleue et grève des arbitres — dopage et violences" »

CERVEAUX

A.1

A.1.1. Faux : « À l´heure où la fuite de cerveaux français inquiète ».

A.1.2. Faux : « Nombre sont ceux qui commencent par des petits boulots et saisissent […] la restauration ou l´hôtellerie ».

A.1.3. Faux: « Il a commencé comme réceptionniste de nuit dans un hôtel ».

A.1.4. (0.5 p.) Faux : «Le contrat de travail français est plus protecteur […] On peut s´en sortir avec un salaire minimum. Ce qui n´est pas le cas en Espagne ».

A.2

« Aujourd´hui, des jeunes bien formés la quittent, quand les vagues précédentes d´immigrés du sud touchaient des travailleurs manuels. Ainsi, plus de la moitié des Italiens et des Espagnols qui s´installent en France ont un diplôme du supérieur ».

A.3

a) fuite b) s´installer... Continuer la lecture de "Análisis Comparativo: Fuga de Cerebros y Crisis Sanitaria (Ébola)" »

Les Métiers Clés de l'Hôtellerie

Le Directeur ou la Directrice d’Hôtel

Activités du Directeur d'Hôtel

Ce métier s'organise autour de quatre grandes fonctions :

• La gestion;
• Le développement commercial;
• Le management et l'animation d'équipe;
• La communication.

Qualités Essentielles

• Capacité à s'informer et à suivre l'évolution du marché pour adapter l'entreprise;
• Maîtrise de langues étrangères (dominio);
• Sens de l’accueil (acolhimento);
• Rigueur;
• Goût de la vente et de la communication.

Le Réceptionniste

Activités du Réceptionniste : Le Cœur de l'Hôtel

Accueillir le client, l'écouter, veiller (assurer) à son confort, le renseigner et le sécuriser, lui offrir disponibilité et gentillesse : tels sont les principaux atouts du personnel... Continuer la lecture de "Métiers de l'Hôtellerie et Compétences Clés en Tourisme" »