Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de D'autres sujets

La Mémoire Sensorielle (MS)

La mémoire sensorielle (MS) est le premier stade de la mémoire. Elle enregistre les informations sensorielles brutes et permet de reconnaître les caractéristiques physiques des stimuli. Sa capacité est très grande, avec un sous-système pour chaque modalité sensorielle (vue, ouïe, toucher, etc.). La durée de rétention dépend de la modalité de l'information : la mémoire échoïque (auditive) dure environ deux secondes, et la mémoire iconique (visuelle) environ une seconde.

La Mémoire à Court Terme (MCT)

La mémoire à court terme (MCT), également appelée mémoire de travail, contient les informations dont vous avez besoin pour le moment présent. L'information y est encodée principalement sous forme... Continuer la lecture de "Les Types de Mémoire et les Causes de l'Oubli" »

Les Écoles de Pensée Administrative

Les trois principales écoles de pensée administrative sont : l'école classique (traditionnelle ou coutumière), l'école psycho-sociologique (Relations Humaines et Comportement Humain) et l'école des systèmes.

L'École Classique ou Traditionnelle

Cette école est aussi appelée école traditionnelle ou classique. Elle stipule que les tâches administratives doivent être envisagées et mises en œuvre telles qu'elles l'ont été dans un passé récent, guidées par la coutume ou la tradition. De nombreux gestionnaires l'appliquent encore aujourd'hui, obtenant souvent des résultats favorables.

Son objectif principal est de maintenir le statu quo, c'est-à-dire de ne pas modifier les méthodes de gestion... Continuer la lecture de "Les Écoles de Pensée en Gestion : Focus sur l'Approche Classique" »

Socrate et Platon : Visions de la Société et de la Démocratie

La République de Platon et les Idées de Socrate

Dans le contexte de La République de Platon, Socrate était un ardent défenseur de la démocratie, tandis que Platon, lui, la haïssait profondément. Les enseignements de Socrate étaient fortement basés sur les théories de justice égalitaire et de droit. Socrate pensait que l'homme devait vivre dans une société libre et individualiste.

Platon, en revanche, défendait l'idée que l'esprit ne devait pas travailler de sa propre initiative, et qu'une société avait besoin d'une structure. Il prônait une société fortement hiérarchisée, divisée en classes, où le sage était le dirigeant. Socrate, lui, estimait que la sagesse... Continuer la lecture de "Philosophie Grecque Antique : Démocratie, Métaphysique et Idéaux Sociétaux" »

L'Impact de la Khan Academy sur l'Éducation

La Vision de Bill Gates pour Khan Academy

Bill Gates aime beaucoup Salman Khan, à tel point que la Fondation Bill et Melinda Gates verse de l'argent à sa Khan Academy, un silo Internet de plus de 2 100 tutoriels vidéo gratuits et téléchargeables sur le calcul, la physique, la chimie organique, etc. L'Académie de M. Khan n'a qu'une seule «faculté», mais mes propres étudiants apprécient le style d'enseignement fluide de M. Khan, et ils consultent ses clips sur les équations du second degré, les sections coniques et ces problèmes de mots détestés impliquant des trains. L'approche vidéo de Khan est-elle une «rupture technologique» qui sape le modèle éducatif existant, le rendant plus... Continuer la lecture de "Khan Academy : Révolution Éducative ou Risque pour l'Histoire ?" »

L'Avortement

1. Définition : L'avortement est l'interruption d'une grossesse.
2. Types d'interruption :
   1. Spontané : Indépendant de la volonté humaine, sans implication morale directe.
   2. Provoqué : Met fin à la vie de l'enfant (in utero ou ex utero). Considéré comme une atteinte à l'humanité. Types : aspiration, curetage, induction des contractions, injection, préparations pseudo-pharmaceutiques.

La législation de 1985 a défini certaines infractions liées à l'avortement, notamment pour les cas suivants :

1. Thérapeutique : En cas de conflit entre la vie de l'enfant et celle de la mère.
2. Éthique : En cas de violation (par exemple, viol).
3. Eugénique : En cas de malformations (souvent perçu comme un manque de solidarité).

La vie humaine est menacée... Continuer la lecture de "Concepts Fondamentaux en Bioéthique et Philosophie : Vie, Liberté et Dignité" »

Analyse d'un avis sur la relation parents-enfants

Le texte à discuter est un avis signé par Antonio Orejudo, qui, suivant les conseils d'un discours argumentatif et avec une syntaxe simple, aborde le sujet controversé de la relation entre parents et enfants.

Le mode d'exposition est argumentatif, défendant la thèse selon laquelle les parents ont des obligations et des droits envers leurs enfants, car ils sont mineurs.

Thèse et position d'Antonio Orejudo

Le thème central est l'idéalisation de l'enfance et l'excès actuel de liberté accordée aux mineurs. Antonio Orejudo exprime clairement son refus de cette idéalisation, soutenant que les parents devraient avoir le droit de contrôler leurs enfants mineurs pour garantir leur sécurité... Continuer la lecture de "Antonio Orejudo, Autorité Parentale et Réseaux Sociaux : Analyse" »

Liste de Verbes et Définitions (Anglais-Français)

• Accept : accepter, accueillir
• Ache : douleur, faire mal
• Add : ajouter, en ajoutant
• Admire : admirer
• Support : soutenir, support
• Advertise : publicité, avis
• Warn : avertissement, conseil
• Agree : être d'accord, convenir
• Allow : permettre, le consentement
• Amuse : amuser, divertir, distraire
• Answer : défense, une réponse
• Apologize : présenter des excuses
• Appear : paraître, ressembler
• Arrange : disposer, organiser
• Arrive : arriver, atteindre
• Ask : demander, interroger
• Attack : attaquer, une attaque
• Bake : cuire au four, cuisson
• Bathe : prendre un bain, se laver
• Believe : croire, comprendre
• Belong : appartenir
• Boil : faire bouillir
• Breathe : respirer
• Brush : brosser, pinceau
• Call : appeler, visite
• Carry : porter, report
• Change

La télé-réalité s'invite sur le service public

Le terme télé-réalité fait désormais partie du paysage des chaînes publiques françaises, suite à la nomination de Rémy Pflimlin à la tête de France Télévisions. Autrefois jugée indigne et dégradante depuis 2001, ce genre télévisuel marque une rupture. France 2 diffusera ainsi Une semaine sans les femmes, un programme de télé-réalité qui mettra à l'épreuve la place de la femme au sein d'une famille pendant sept jours. Jean Robert Viallet, créateur d'un documentaire sur le sujet, a quant à lui qualifié la télé-réalité d'outil d'abrutissement. Cependant, un producteur reconnu dans ce domaine adapte un succès de la BBC pour offrir un contenu historique divertissant.... Continuer la lecture de "Analyse des tendances sociétales : Télé-réalité, tatouages, famille et habitat durable" »