Séquence Pédagogique : Voyages et Découvertes
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Dans cette séquence, j’ai choisi deux documents parmi les quatre proposés. Ces documents sont en lien avec l’axe « Voyages et découvertes » des programmes du collège/lycée. Je vais expliquer pourquoi j’ai choisi ces documents, comment ils s’intègrent dans l’axe, quelles activités langagières je propose, et dans quel ordre je les utilise.
Choix des documents et potentiel didactique
Document 1 : Un texte sur le voyage
- Ce document est intéressant car il permet de travailler la compréhension écrite.
- Les élèves y apprennent du vocabulaire sur les voyages : par exemple, « destination », « explorer », « aventure ».
- Il aide aussi à découvrir des temps grammaticaux, tels que le passé ou le futur.