Notes, résumés, travaux, examens et problèmes

1. Définition du MoJo

• Le journalisme mobile (MoJo) consiste à produire des contenus (texte, photo, vidéo, audio) uniquement avec un smartphone.

• Il couvre toutes les étapes : planification, tournage, montage, publication.

• Très utile en situation de crise (pandémie, guerre).

2. Principes clés

• Le téléphone est tout-en-un : outil de production et de diffusion.

• Le journaliste devient une équipe à lui seul.

• Le public participe via le contenu généré (témoignages, vidéos).

• La technologie influence la forme du contenu.

3. Avantages du MoJo

• Accès facile à des lieux difficiles.

• Connexion humaine : les sujets peuvent filmer eux-mêmes.

• Rapidité de production adaptée aux réseaux sociaux.

• Moins de matériel coûteux nécessaire.

• Sert de caméra de

Module : Production Multimédia avec InDesign

1. Historique et Présentation d'Adobe InDesign

• Origine : Successeur d’Adobe PageMaker, lancé en 1999 sous le nom InDesign 1.0.
• Concurrence : QuarkXPress dominait le marché avant InDesign.
• Fonctionnalités clés :
  • Compatible PDF, Unicode, JavaScript, transparence.
  • Intégré à l'Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, Acrobat).
• Utilisation : Logiciel de mise en page pour tout type de support imprimé ou numérique (cartes, flyers, brochures, ebooks...).

2. Création d'un nouveau document InDesign

Accès : Fichier > Nouveau > Document (raccourci clavier : Ctrl+N).

Paramètres essentiels à définir :

• Nombre de pages
• Orientation (portrait ou paysage)
• Nom du document
• Format et taille (ex: A4, A3,

Cours de Techniques de Tournage Audiovisuel

1. Communication : Modèle Émetteur-Récepteur

• Émetteur : celui qui produit le message.
• Récepteur : celui qui reçoit et interprète le message.
• Canal : le support par lequel le message est transmis (voix, image, écrit).
• Code : langage ou signes utilisés (linguistique, culturel, gestuel, visuel...).
• Contexte : environnement psychologique, social et culturel.
• Communication verbale et non verbale : gestes, postures, expressions (ex : synergologie selon Philippe Turchet).

2. Construction de Contenu Audiovisuel

• Traitement de l’idée :
  • Quoi dire ?
  • Dans quel ordre ?
  • Pour quel objectif ?
  • Pour quel public cible ?
• Genres médiatiques :
  • Journalistiques : Reportage, Documentaire, Portrait, News
  • Non-journalistiques :

Exercice 1 : Choisis le bon adverbe.

(très / un peu / trop)

Il fait très froid.
Elle est trop fatiguée.
Ce café est très chaud.
Je suis très content.
Tu parles trop vite.

Complétez les phrases avec le verbe entre parenthèses au conditionnel présent :

Si j'avais plus de temps, je/j’ ___ voyagerais ________ (voyager) autour du monde.

Nous _____ achèterons ________ (acheter) une maison à la campagne si nous avions assez d'argent.

Est-ce que tu ______ voudrais _______ (vouloir) un peu de café ?

Mes amis ______ viendraient _______ (venir) à la fête s'ils n'étaient pas malades.

Il ______ serait _______ (être) plus heureux s’il faisait ce qu’il aime.

Vous ______ pourriez _______ (pouvoir) m’aider avec mes devoirs, s’il vous plaît ?

Elles... Continuer la lecture de "Content" »

La Charte Graphique : Pilier de l'Identité Visuelle

• Elle définit l'image de l'entreprise ainsi que l'usage de son logo.
• C'est un élément crucial pour une identité visuelle cohérente, par exemple sur Instagram.
• Elle prend en compte la vocation, les objectifs et les cibles de l'entreprise.

L'Essentiel de la Communication Digitale

• C'est une nécessité et un levier marketing incontournable pour toute entreprise.
• Objectifs : augmenter la notoriété, fidéliser les clients et améliorer le chiffre d'affaires.
• Avantages : accès à un vaste marché, meilleure relation client, réduction des coûts et connaissance quasi instantanée de l'audience.
• Limites : infobésité et risque de déperdition d'information.

Principes Clés pour un Contenu Performant

• Mentions

Community Management : Stratégies et Objectifs

Définition et Rôles du Community Manager

Le Community Management consiste à gérer les publications sur les réseaux sociaux et à produire du contenu original. Ses principaux objectifs sont :

• Améliorer l’image de marque et l’e-réputation.
• Dialoguer avec les clients, les fidéliser et prospecter de nouveaux.
• Tester des produits et innover grâce à l’intelligence collective.

E-réputation vs Image de Marque : Les Différences

L'e-réputation se base sur les contenus et avis en ligne ; elle évolue lentement et repose sur des faits concrets (qualité des produits, service client, etc.).

L'image de marque reflète les impressions liées à l’identité visuelle (logo, slogan) ; elle peut changer... Continuer la lecture de "Guide Complet : Community Management, Web & SEO" »

1. Quelle guerre a marqué la période entre le XIVe et le XVe siècle en France ?
   C. La guerre de Cent Ans

2. Pendant les XIVe-XVe siècles, quelle langue dominait dans les universités en France ?
   B. Le latin

3. Quel genre poétique n’entre pas dans la liste des poèmes à forme fixe, établis après la réforme de Guillaume de Machaut ?
   C. La pastourelle

4. Laquelle de ces définitions décrit le genre poétique de la ballade ?
   D. Un poème de trois strophes (sur les mêmes rimes) avec un refrain à la fin de chaque strophe et un envoi à la fin du poème. L’envoi commence normalement par le mot Prince...

5. De quoi se plaint le poète Charles d’Orléans dans certains de ses poèmes, dont la Ballade du pays de France ?
   B. De sa condition d’exilé

6. Pourquoi

UNITÉ 4

Communication

Dire la date : mercredi quatorze mai

Dire l’heure : il est onze heures vingt-cinq

Fixer un rendez-vous :

Je vais à l’atelier vidéo. Tu viens ?

• Oui, je viens.

Tu vas à la cantine ce midi ?

• Oui. À tout à l’heure !

Rendez-vous où ?

• Au CDI.

Situer dans le temps

Lexique

Les mois de l’année : janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.

Les lieux du collège :

• La cantine, le CDI, la cour de récréation, le gymnase, la salle de cours (la classe), la salle informatique.

Grammaire

Où et quand : Où (on) / Quand (quan).

La préposition à + article : au CDI, à la cantine,... Continuer la lecture de "Guide de français : Unités 4 et 5" »

La Renaissance : Une Époque de Profonds Changements

Les Grandes Découvertes et l'Expansion du Monde

Les Européens se lancent à la conquête des mers pour participer au fructueux commerce des épices, de l'or et de la soie que les caravanes arabes apportent de l'Orient.

La découverte de l'Amérique en 1492 par Christophe Colomb a ouvert un nouvel horizon aux hommes de l'époque. Tout au long du XVIe siècle, les navigateurs européens vont repousser les limites du monde connu :

• Au début du siècle, Vasco de Gama explore la route des Indes.
• De 1519 à 1522, Magellan accomplit le premier tour du monde.
• En 1524, Giovanni da Verrazzano remonte la côte américaine jusqu'à Terre-Neuve.
• Dix ans plus tard, Jacques Cartier explore l'actuel Canada.

Ces... Continuer la lecture de "La Renaissance : Explorations, Innovations et Humanisme" »

Nouvelle politique économique (Espagne, 1959-1975)

Plan de stabilisation (1959)

L’objectif est de surmonter la crise des années 1950. Franco intègre des technocrates (Ullastres, Navarro Rubio, López Rodó) liés à l'Opus Dei. Mesures : gel des salaires, augmentation des taux d’intérêt, réforme fiscale, convertibilité de la peseta, promotion des investissements étrangers. Résultat : l’Espagne se modernise économiquement et s’intègre au marché international.

Plans de développement (1964-1975)

Réalisé par Laureano López Rodó. Trois plans quadriennaux (1964-1967, 1968-1971, 1972-1975). L’État favorise la croissance par des investissements publics et des incitations. Des pôles de développement sont créés (Valladolid,... Continuer la lecture de "Espagne : Économie, Société et Politique (1959-1978)" »