Notes, abstracts, papers, exams and problems of Philosophie et éthique

Pourquoi étudier l'éthique?

La religion est un discours moral. Dieu, le bien suprême, est la source des valeurs religieuses qui guident vers un meilleur comportement. Le discours religieux est une discussion éthique, où certaines valeurs priment sur d'autres. Il développe la capacité à réfléchir sur les conflits et les solutions à travers des raisons morales et des arguments. L'idée est que la morale se fonde sur la raison et l'argumentation. La philosophie, discipline avec une tradition et une histoire, appartient au patrimoine de la connaissance critique de notre culture. L'éthique est étudiée depuis toujours.

Morale et éthique

La morale est l'ensemble des croyances d'une société sur le juste et l'injuste, le bien et le mal... Continue reading "Introduction à l'éthique" »

L'Existentialisme et la Philosophie de Sartre

5º Développer une exposition de base et la conception contextualisée de l'existence humaine selon Sartre.

L'existentialisme prend forme lorsqu'un groupe de penseurs prend l'existence comme point de départ de sa philosophie. Nous pouvons considérer l'existentialisme comme une réaction à la philosophie de l'homme concret face à la philosophie des idées et des objets.

Dans la formulation de Jean-Paul Sartre, l'existence précède l'essence. Cette philosophie se penche sur l'existence humaine avec des accents dramatiques et une "lucidité tragique" pessimiste.

L'existentialisme est une pensée d'origine allemande qui est arrivée en France à travers la phénoménologie de Husserl et surtout l'... Continue reading "L'Existentialisme de Sartre : Liberté, Responsabilité et Angoisse" »

"Cogito ergo sum." La première preuve, la résolution du doute.

"Je pense donc je suis." Avec cette phrase célèbre, l'une des plus célèbres de l'histoire de la philosophie, Descartes veut dire deux choses fondamentalement. D'une part, la première vérité indubitable et certaine. Après avoir mis de côté tout l'édifice de la connaissance, l'application de la méthode extensive et en soumettant tout à la mise en doute, Descartes se rend compte que le sujet, qu'il pense et même si c'est faux, en tant que sujet qui pense, doit être réel, il existe de par le fait de penser. Je pense, donc je suis, est si ferme et si sûr qu'il ne peut certainement pas être remis en question. Deuxièmement, cette phrase fait allusion au fait que l'homme... Continue reading "Cogito ergo sum : La résolution du doute" »

SCIENCE

La science est la connaissance des réalités vraies, des idées. Cette connaissance, Platon l'appelait Épistémè ou renseignement, qui se compose de deux activités ou degrés : une logique discursive qui correspond à la connaissance mathématique (Dianoia) et toute autre activité qui consiste dans la contemplation des idées (Noesis).

Dialectique

Contre les Sophistes, la dialectique est l'art du débat à travers le dialogue, c'est-à-dire la rhétorique. La dialectique de Socrate et de Platon s'élève en une méthode scientifique qui permet la connaissance de la vraie réalité, c'est-à-dire l'essence des choses. Grâce à la dialectique, on parvient à connaître les choses par leur suprême raison d'être. Le processus dialectique... Continue reading "La Philosophie de Platon: Idées, Dialectique et Monde Intelligible" »

Socialisme utopique

Idées clés

Le socialisme utopique regroupe des penseurs de la fin du XVIII^e et du début du XIX^e siècle. Ils cherchaient à créer une société plus humaine, en réaction à la déshumanisation causée par l'industrialisation. Parmi les plus célèbres, on trouve :

• Saint-Simon (français)
• Robert Owen (anglais)

Robert Owen, industriel, tenta d'appliquer ses théories dans son usine. Marx qualifia ces socialistes d'« utopiques », les considérant comme des rêveurs bien intentionnés, par opposition à son propre socialisme scientifique.

Marxisme

Origines et influences

Le marxisme est une doctrine développée par les philosophes allemands Karl Marx et Friedrich Engels. Parmi leurs œuvres les plus célèbres, citons Le

Méthodes de Recherche et Techniques en Travail Social

Caractéristiques de la Méthode Scientifique

• Les vérités qui n'ont pas de validité universelle devraient être ouvertes à l'essai et à l'erreur et devraient augmenter l'information disponible pour l'objet d'étude. En raison des caractéristiques spécifiques de l'objet d'étude de notre discipline, les marges de prévision et de probabilité d'erreur sont différentes de celles des autres sciences, mais nous ne pouvons pas conclure, par conséquent, à sa non-scientificité.
• La science est un produit des êtres humains, et il est donc un produit social. Elle ne peut être analysée en dehors des circonstances historiques dans lesquelles les connaissances scientifiques sont produites.

La science normale repose sur les paradigmes approuvés par la communauté scientifique, servant de base pour les développements futurs. Des anomalies persistantes dans les théories peuvent mener à une crise et à un changement de paradigme. L'incertitude s'installe lorsque les paradigmes existants ne parviennent plus à expliquer les phénomènes observés.

Une caractéristique essentielle de la connaissance critique est sa nature de construction théorique, un ensemble cohérent de propositions, d'idées et de conclusions formant un corps de doctrine. Elle explique le savoir dans un domaine spécifique. La connaissance commune, en revanche, est souvent non systématique et acquise de manière désordonnée, avec des idées récentes pouvant... Continue reading "Comprendre la Science : Paradigmes, Connaissance et Méthodes" »

Section 3: La conception de la réalité selon Marx

Marx rejette le matérialisme dialectique et l'idéalisme, ainsi que le matérialisme métaphysique. Il surmonte la réalité de la pensée et voit la réalité comme un processus dialectique de production matérielle. La dialectique est donc essentielle.

Pour Marx, la réalité est l'activité matérielle. La vraie vie est l'activité pratique et productive de l'homme, qui produit l'homme réel physiquement. La vraie histoire est celle des modes de production matérielle.

De plus, il croit que la nature est toujours médiatisée et transformée par l'activité productive de l'homme. Le matérialisme dialectique stipule que la matière est l'essence de la réalité et est régie par des lois... Continue reading "Analyse de la réalité, de la société et de la conscience selon Marx" »

Immanuel Kant

1. Contexte Historique

Le XVIIIe siècle est marqué par le siècle des Lumières (1688-1789), caractérisé par les faits suivants :

• Fin de l'Ancien Régime et émergence du despotisme éclairé : Les idées de liberté remettent en question les rois absolus, favorisant l'accès au pouvoir de rois pratiquant le despotisme éclairé. La pensée de Kant s'inscrit dans ce contexte, reconnaissant que, bien que ce soit le siècle des Lumières, il n'est pas encore un siècle pleinement éclairé en raison du despotisme.
• Conflit entre l'État et l'Église : Une des idées des Lumières est la séparation de l'Église et de l'État, promouvant ainsi la liberté de pensée et de politique, ce qui mènera à la Révolution Française.
• Révolutions

Nihilisme et Transmutation des Valeurs

Le nihilisme est le résultat de la mort de Dieu, produisant une désorientation chez l'homme. Il implique la dissolution des valeurs traditionnelles et de tout ce qui guidait l'homme (Dieu).

L'homme ressent une vie vide de sens parce qu'il croyait en des choses qui se sont révélées fausses, ce qui conduit au désespoir. Le nihilisme séduit cette personne.

Face à ce nihilisme passif, Nietzsche propose un nihilisme actif : la destruction des anciennes valeurs, caractérisée par une forte volonté de puissance. C'est la libération de l'homme et sa concentration sur ce monde.

Pour dépasser le nihilisme, il faut réaliser la transmutation des valeurs, qui se concrétise avec l'arrivée du Superman, surmontant... Continue reading "Nihilisme, Transmutation des Valeurs et Religion" »