Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Primaire

Trier par
Matière
Niveau

Guide de la Procédure Administrative et de l'Invalidité

Classé dans Droit et jurisprudence

Écrit le en français avec une taille de 3,45 KB

Les parties prenantes de la procédure administrative

Qui est partie prenante dans la procédure administrative ?

  • Ceux qui font la promotion d'intérêts collectifs en tant que titulaires de droits ;
  • Ceux qui, avant le début de la procédure, possèdent des droits qui peuvent être affectés par la décision prise ;
  • Ceux dont les intérêts individuels ou collectifs peuvent être affectés par la résolution et qui sont intervenus dans la procédure tant qu'aucune décision définitive n'a été rendue.

Les principes de la procédure administrative

Le principe de non-formalisation

La procédure administrative doit être développée avec simplicité et efficacité, de sorte que les formalités nécessaires soient uniquement celles requises pour constituer... Continuer la lecture de "Guide de la Procédure Administrative et de l'Invalidité" »

Baroque, Conceptisme, Culteranisme et Légende de Bécquer

Classé dans Langue et de philologie

Écrit le en français avec une taille de 7,27 KB

Le Baroque : Définition et Caractéristiques

Mouvement artistique et littéraire ayant débuté en Italie entre la fin du XVIe et la fin du XVIIe siècle.

Il est caractérisé par un style orné et recherché, privilégiant la complication de la forme et du fond.

Sur le plan idéologique, les œuvres véhiculent une vision négative du monde et de l'homme, menant à la désillusion qui imprègne le travail de nombreux auteurs. Elles présentent ainsi des thèmes moralistes, satiriques et ascétiques.

Le langage est souvent tortueux et alambiqué, cultivant les jeux d'esprit et les concepts subtils.

Le Culteranisme (Góngora)

Ce courant vise à créer un monde de beauté en privilégiant les valeurs sensorielles et le soin de la forme. Il utilise... Continuer la lecture de "Baroque, Conceptisme, Culteranisme et Légende de Bécquer" »

Méthodes de démolition en vieille ville

Classé dans Technologie

Écrit le en français avec une taille de 2,55 KB

Méthodes de démolition en vieille ville et zones difficiles d'accès

1. Différence entre démolir et détruire

Démolir un bâtiment implique un travail ordonné et méthodique, tandis que détruire un bâtiment signifie le faire par la force brute, sans ordre précis.

2. Composantes d'un projet de démolition

Un projet de démolition comprend trois parties principales :

  • Rapport détaillé : État de l'immeuble, système de démolition, machines et outils, équipes, durée des travaux, santé et sécurité.
  • Plans : Plans à différentes échelles, coupes, élévations, mesures de protection.
  • Budget : Estimation des coûts, soumise aux exigences légales.

3. Sécurité et prévention de la contamination

Pour éviter la contamination, il faut procéder... Continuer la lecture de "Méthodes de démolition en vieille ville" »

Le Désamortissement de Madoz (1855) : Contexte, Loi et Conséquences

Classé dans Sciences humaines et sociales

Écrit le en français avec une taille de 5,66 KB

Analyse de la Loi de Désamortissement de Madoz

MADOZ. Le texte du commentaire est de nature juridique, car il concerne une loi destinée à la mise en vente des biens de l'Église et de l'actif des municipalités (biens propres et biens communs). La date de référence remonte à la Constituante, pour le 1er mai 1855. Ce texte s'adresse au peuple et au pays, visant spécifiquement les Espagnols.

L'Auteur et l'Objet de la Loi

L'auteur de ce texte est Pascual Madoz, homme politique espagnol et ministre des Finances à l'époque, qui a mené cette confiscation. Il s'agit d'une loi déclarant les biens en question sujets au désamortissement de 1855.

Idées Principales et Biens Visés

L'idée principale de ce texte est la mise en vente des biens appartenant... Continuer la lecture de "Le Désamortissement de Madoz (1855) : Contexte, Loi et Conséquences" »

Vocabulaire français-espagnol : Vie quotidienne et courses

Classé dans Conception et ingénierie

Écrit le en français avec une taille de 5,5 KB

Activités et loisirs

  • Manger : comer
  • Faire la fête : ir a la fiesta
  • Prendre un verre : tomar una copa
  • Sortir : salida
  • Aller au cinéma : ir al cine
  • Dormir : sueño
  • Écouter de la musique : escuchar música
  • Regarder la télé : ver la tele
  • Naviguer sur internet : navegar en internet
  • Travailler : trabajar
  • Étudier : estudiar
  • Faire du sport : hacer deporte

Centres d'intérêt

  • Le sport (le foot, le tennis) : el deporte, el fútbol, el tenis
  • La musique (le jazz, le rap) : la música, el jazz, el rap
  • Le cinéma : el cine
  • Les vacances : las vacaciones
  • La plage : la playa
  • La montagne : la montaña
  • Le soleil : el sol
  • La mer : el mar

Vie quotidienne et nourriture

  • Les filles : las niñas
  • Les garçons : los niños / los hombres
  • La cuisine : la cocina
  • Les pâtes : la pasta
  • Le chocolat
... Continuer la lecture de "Vocabulaire français-espagnol : Vie quotidienne et courses" »

Société et culture dans la péninsule ibérique médiévale

Classé dans Géographie

Écrit le en français avec une taille de 3,94 KB

Les formes d'utilisation des terres et leur influence sur la structure de propriété

Nous comprenons le processus de repeuplement, l'occupation démographique et l'exploitation économique du territoire reconquis sur les musulmans entre le VIIIe et le XVe siècle. Différents modèles de repeuplement ont marqué la structure de propriété et l'organisation sociale à travers l'histoire de la péninsule. Traditionnellement, on identifie quatre modèles de repeuplement : le repeuplement par presura (vivacité), le repeuplement concilier, celui des ordres militaires et celui par distribution ou par la noblesse.

  • Le premier (VIIIe-Xe siècle) : utilisé au nord du fleuve Douro et sur les contreforts des Pyrénées, il reposait sur l'occupation de
... Continuer la lecture de "Société et culture dans la péninsule ibérique médiévale" »

Khan Academy : Révolution Éducative ou Risque pour l'Histoire ?

Classé dans D'autres sujets

Écrit le en français avec une taille de 14,46 KB

L'Impact de la Khan Academy sur l'Éducation

La Vision de Bill Gates pour Khan Academy

Bill Gates aime beaucoup Salman Khan, à tel point que la Fondation Bill et Melinda Gates verse de l'argent à sa Khan Academy, un silo Internet de plus de 2 100 tutoriels vidéo gratuits et téléchargeables sur le calcul, la physique, la chimie organique, etc. L'Académie de M. Khan n'a qu'une seule «faculté», mais mes propres étudiants apprécient le style d'enseignement fluide de M. Khan, et ils consultent ses clips sur les équations du second degré, les sections coniques et ces problèmes de mots détestés impliquant des trains. L'approche vidéo de Khan est-elle une «rupture technologique» qui sape le modèle éducatif existant, le rendant plus... Continuer la lecture de "Khan Academy : Révolution Éducative ou Risque pour l'Histoire ?" »

La Théorie Pure du Droit de Hans Kelsen : Analyse

Classé dans Droit et jurisprudence

Écrit le en français avec une taille de 2,42 KB

L'éthique et la science du droit selon Hans Kelsen

Selon Kelsen, l'éthique est une manifestation de la morale, qui n'est pas coercitive, contrairement à la loi. Le droit, pour Kelsen, est un ensemble de normes coercitives.

Cet auteur suggère l'idée d'une science pure du droit, s'inscrivant dans la lignée de la pensée de Kant, en transposant les principes de la raison pure au domaine juridique. Pour réaliser cette idée, il a fallu séparer la science juridique, en tant que science normative, des faits relevant de la science empirique. Il convient également de distinguer les concepts de droit et de morale. La morale est définie comme un ensemble de normes non coercitives, tandis que le droit se distingue par sa nature coercitive.

L'étude... Continuer la lecture de "La Théorie Pure du Droit de Hans Kelsen : Analyse" »

Origine du pouvoir : théories de Hobbes, Darwin, Engels, Morgan

Classé dans Sciences humaines et sociales

Écrit le en français avec une taille de 5,43 KB

Création : légitimité et origine du pouvoir

Création : le pouvoir est présenté comme donné par un être supérieur (existence de Dieu). Selon la tradition juive, il y a environ 5770 ans a eu lieu la création, telle que décrite dans la Genèse. Dieu a donné le pouvoir à un élu et lui a attribué les prérogatives nécessaires pour établir des lois et exercer la puissance — c'est un contrat.

Contrat et Thomas Hobbes

Thomas Hobbes : dans le Léviathan du XVIIe siècle, Hobbes analyse l'origine et la justification du pouvoir politique. Pour certains auteurs, la fondation de l'État n'est pas d'origine divine : la bourgeoisie a contesté l'autorité de l'Église et la monarchie. Ces attaques ont remis en cause les fondements du pouvoir... Continuer la lecture de "Origine du pouvoir : théories de Hobbes, Darwin, Engels, Morgan" »

Littérature Américaine : Influences et Quête d'Identité

Classé dans Langue et de philologie

Écrit le en français avec une taille de 3,16 KB

Mix Littérature Américaine : Cultures Autochtones et Européennes

La littérature américaine du XXe siècle évalue les cultures précolombiennes. Les poèmes Guaranis ressemblaient à ceux de la culture grecque. La culture autochtone, les chansons et les traditions mythiques font partie de la réalité sociale. Dans l'ère de l'indépendance, de nouveaux thèmes littéraires s'intègrent, mais restent sujets à l'esthétique européenne, découlant de la littérature européenne. Cependant, une quête d'originalité américaine émerge, avec une bibliographie axée sur les faits qui ont façonné l'histoire du pays.

Actuellement, la littérature des États-Unis s'étend, abordant le problème de l'homme, la fabrication de l'originalité et... Continuer la lecture de "Littérature Américaine : Influences et Quête d'Identité" »