Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

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La Société Espagnole aux XVIe-XVIIe Siècles : Classes, Pouvoir et Exclusions

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Société

Une classe privilégiée

La noblesse

Statut et répartition géographique

La noblesse était présente dans toute la péninsule, représentant 15 à 20 % de la population totale, comme l'indique l'ouvrage XVI-XVII : Politique et Société de J.J. Ruiz Ibáñez et Bernard Vincent. Elle était plus fortement concentrée dans le nord de la péninsule, tandis qu'elle était moins présente sur les terres de Castille et d'Andalousie.

Au sommet de ce groupe social se trouvait la famille royale, suivie par la noblesse titrée et ceux qui ne possédaient pas de seigneurie. Il est important de comprendre qu'une seigneurie était un territoire sur lequel le noble exerçait divers droits légaux sur ses vassaux, qui le servaient : droits judiciaires,... Continuer la lecture de "La Société Espagnole aux XVIe-XVIIe Siècles : Classes, Pouvoir et Exclusions" »

L'Espagne des Habsbourg au XVIe siècle : Politique, Économie et Société

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Le modèle politique des Habsbourg au XVIe siècle

La monarchie espagnole du XVIe siècle regroupait des territoires avec des lois, des institutions et des traditions différentes, tandis que des autorités continuaient d'exister en parallèle à celles de la Couronne : la noblesse, l'Église, les villes ou les tribunaux. Sur ces deux points, les Habsbourg poursuivirent la politique des Rois Catholiques (RRCC), affirmant leur autorité à travers un contrôle croissant de ces pouvoirs et en adoptant un gouvernement basé sur les synodes (polisinodial) ou les conseils.

La noblesse fut remplacée dans les tâches de gouvernement par des hommes formés dans les universités, et les actions militaires furent confiées à des armées de mercenaires.... Continuer la lecture de "L'Espagne des Habsbourg au XVIe siècle : Politique, Économie et Société" »

Protection de certaines valeurs" "fonction du droit

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ARTICLE 1 personnes, groupes et réseaux: PERSPECTIVES SUR LE TRAVAIL SOCIAL AVEC LES GROUPES

1. INTRODUCTION

Acquérir des compétences de base pour intégrer et modifier nos comportements et notre environnement, à travers un long processus de socialisation. Dans ce processus, le groupe le groupe joue un rôle clé. Dans les situations de faiblesse, le manque ou l'absence d'adaptation, la dynamique de groupe offre une excellente occasion pour le traitement, puisque c'est précisément grâce à ces groupes d'acquérir des compétences de base pour l'inclusion sociale.

Travail social auprès des groupes de l'expérience du groupe en tant que principale source de changement. Les gens sont toujours aimé le groupe: (. Relations formelles et... Continuer la lecture de "Protection de certaines valeurs" "fonction du droit" »

L'Espagne Libérale (1833-1868) : Réformes, Constitutions et Conflits Politiques

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La Décennie Modérée (1844-1854)

En 1844, les élections ont porté au pouvoir une majorité modérée. Un gouvernement dirigé par le général Narváez a été formé, promouvant une politique fondée sur les principes du libéralisme modéré. Le gouvernement entreprit de réformer la constitution progressiste de 1837 et approuva la nouvelle Constitution de 1845. Celle-ci intégrait les idées fondamentales du conservatisme, notamment la souveraineté conjointe entre le Roi et les Cortes. En outre, les modérés cherchèrent à améliorer les relations avec l'Église. En 1851, ils signèrent un Concordat avec le Saint-Siège, suspendant la vente des biens de l'Église et restituant les biens invendus. En contrepartie, le Saint-Siège reconnaissait... Continuer la lecture de "L'Espagne Libérale (1833-1868) : Réformes, Constitutions et Conflits Politiques" »

De l'Absolutisme aux Lumières : Critique de l'Ancien Régime

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La Monarchie Absolue de Droit Divin

L'axe central du système politique de l'Ancien Régime était la monarchie absolue de droit divin. L'autorité du monarque venait directement de Dieu, source de son pouvoir.

L'Absolutisme et la Concentration des Pouvoirs

L'État était contrôlé par le monarque, qui concentrait tous les pouvoirs et détenait une autorité absolue. Le caractère arbitraire de l'État était la norme.

L'exemple le plus significatif de l'absolutisme fut la monarchie française des Bourbons (Louis XIV). Ce modèle arriva en Espagne en 1700 avec l'avènement de Philippe V.

Tout le pouvoir résidait dans le monarque. Peu d'institutions existaient, hormis quelques conseils. Le principal organe directeur était le Conseil d'État, dont... Continuer la lecture de "De l'Absolutisme aux Lumières : Critique de l'Ancien Régime" »

Organisation politique des royaumes chrétiens à la fin du Moyen Âge

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Organisation politique des royaumes chrétiens

Le Royaume de Castille

Le royaume de Castille était une monarchie héréditaire et patrimoniale, où la noblesse s'opposait aux prétentions monarchiques. Cela conduisit, au XIVe siècle, à une guerre civile entre Pedro Ier et Henri de Trastamare, qui menait une rébellion nobiliaire. Après la guerre, une nouvelle dynastie fut établie sur le trône (les Trastamare), et la noblesse fut récompensée par de généreuses concessions pour son soutien au nouveau monarque (les Mercedes enriqueñas). Pourtant, vers la fin du Moyen Âge, la monarchie fut renforcée.

Suite à la fusion de la Castille et de León, de nouvelles institutions virent le jour :

  • La Chancellerie, organe suprême de la justice,
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Concepts clés en sciences politiques et sociales

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État souverain

Un État souverain possède une légitimité supérieure et une autorité indépendante. Il se distingue d'autres entités par sa gestion du territoire et la distribution fonctionnelle de ses pouvoirs, créant des organismes avec des fonctions attribuées.

Néolibéralisme

Le terme néolibéralisme, appliqué à la culture, est synonyme de progrès, d'innovation et d'adaptation au changement. Historiquement lié à la Révolution française et au concept de liberté, il a été réapproprié en économie pour prôner une intervention minimale de l'État, favorisant le marché et les entreprises au détriment des services publics.

Il fait référence à une politique économique et technocratique macro visant à minimiser l'intervention... Continuer la lecture de "Concepts clés en sciences politiques et sociales" »

Impérialisme, Colonialisme, Capitalisme et Libre-Échange : Concepts Clés

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L'impérialisme

L'impérialisme est une doctrine politique qui vise à placer d'autres États ou communautés sous sa propre domination. L'impérialisme moderne fait souvent référence à l'attitude de certaines puissances, notamment européennes, qui ont dominé d'autres États ou communautés. Il est également associé au processus de décolonisation après la Seconde Guerre mondiale. Plus précisément, l'expression « âge de l'impérialisme », utilisée par les historiens, désigne la période de 1871 à 1919, marquée par une course à la construction d'empires, notamment le célèbre « Scramble for Africa » (partage de l'Afrique). Cette période est analysée dans deux des textes les plus importants qui définissent le concept :... Continuer la lecture de "Impérialisme, Colonialisme, Capitalisme et Libre-Échange : Concepts Clés" »

Guide de l'Art Roman : Pise, Rhin et Péninsule Ibérique

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La zone de Pise

La zone de Pise est caractérisée par un ensemble architectural composé de la cathédrale, du baptistère et du clocher séparé, conférant une grande monumentalité. Les églises de cette région se distinguent par :

  • 5 nefs et 3 nefs dans le transept.
  • Des caractéristiques propres à l'art roman italien.
  • Des arcs et de grandes galeries couvrant les murs.

Le décor tire parti de l'écart entre les bras pour créer des ouvertures. Le baptistère est circulaire et le clocher présente de nombreux niveaux.

Le romantisme allemand

Nous distinguons comme caractéristiques l'utilisation possible d'une double abside ou d'une double croix. Dans la zone du Rhin, on utilise des tours cylindriques sur les pieds et la tête, comme à la cathédrale

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Alfred Nobel : Inventeur de la Dynamite et Créateur des Prix Nobel

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Biographie d'Alfred Nobel : Inventeur et Philanthrope

Jeunesse et formation en Russie

Alfred Nobel est né dans une famille d'ingénieurs. À l'âge de neuf ans, sa famille a déménagé en Russie, où lui et ses frères ont reçu une bonne éducation dans les sciences naturelles et humaines. Il a passé une grande partie de sa jeunesse à Saint-Pétersbourg, où son père avait établi une usine d'armement qui fit faillite en 1859.

Les recherches sur les explosifs et la dynamite

Alfred Nobel est retourné en Suède en 1863 pour poursuivre les recherches qu'il avait entreprises dans le domaine des explosifs. Ces travaux ont mené à des avancées cruciales :

  • 1863 : Il obtient un détonateur contrôlé pour les explosions de nitroglycérine (un composé
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