Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

1) Première Approche : Praxis et Changement Social

La communication alternative, populaire et participative, ainsi que d'autres modes de compréhension, sont associés à un projet plus vaste. Concernant la communication alternative et la contre-information, trois approches sont identifiées :

Première approche

Comme le souligne Margaret Graziano, cela se réfère à une *praxis transformatrice* de la structure sociale dans son ensemble.
Le facteur déterminant de la communication alternative est le projet de changement social radical, dans son insertion dans un lieu et dans une perspective de faire face à la domination.
Concernant la question du pouvoir, on peut considérer les deux dimensions de la communication alternative : matérielle

Évolution du concept de patrimoine culturel

Chaque période de l'histoire a eu son propre concept du patrimoine culturel, résultat des différentes évaluations de la société à chaque époque. C'est un concept relatif car il y a un processus d'évolution conceptuelle. En se référant à des manifestations et des preuves significatives de la civilisation humaine, il faut veiller à les transmettre aux générations futures.

Comme nous l'entendons aujourd'hui, le concept de « patrimoine culturel » se développe à l'époque contemporaine (depuis la Révolution française). Dans les temps anciens, il existait une idée vivante du culte, pour des raisons particulièrement religieuses et esthétiques.

La Renaissance italienne (XVe siècle)

La... Continuer la lecture de "Évolution historique du concept de patrimoine culturel" »

Le Taylorisme : Organisation Scientifique du Travail

Le taylorisme est une méthode d'organisation scientifique du travail entreprise par Frederick Taylor. En vertu de celle-ci, chaque travailleur doit se spécialiser dans un rôle précis, et les opérations doivent être coordonnées par un plan préétabli pour éviter la « paresse des hommes ». Cela peut être considéré comme une science de l'administration du travail et une recherche de la meilleure façon de contrôler la force de travail qui est achetée et vendue.

Les objectifs de la méthode Taylor

L'objectif de Taylor est d'augmenter la productivité (favorisant ainsi une accumulation de capital plus élevée) en obtenant plus de produits dans les plus brefs délais.

L'émergence

Module 4 : Société, Éducation Actuelle et Avenir

1. Éducation et État-providence

L'éducation est devenue un produit de consommation. L'État-providence doit répondre à une demande croissante, qu'elle soit de type privé ou public. La société semble se développer dans un climat d'inconfort ; toutefois, toutes les couches de la population ne peuvent pas en bénéficier de la même façon, ce qui demeure une source d'inégalités et de conflits politiques.

Nous vivons une époque où les produits de consommation sont créés en fonction des capacités d'achat. Les enfants et les jeunes ne font pas exception : ils font partie de l'offre et de la demande en tant qu'objets commerciaux, bien qu'ils ne soient pas des produits marchands. Nous... Continuer la lecture de "Société et Éducation : Enjeux Actuels et Futurs" »

L'accumulation du capital et ses conséquences

L'accumulation du capital nécessite des réponses au sujet de l'exploitation et, par conséquent, un appauvrissement des autres.

Définitions du capital

• Capital variable : Partie du capital investi dans le travail.
• Capital fixe : Partie du capital productif qui se livre à la production de biens sur plusieurs périodes, en transférant sa valeur au nouveau produit.

Le système capitaliste selon Marx

Selon le texte, dans le système capitaliste :

1. La proportion du capital variable chute.
2. On reconnaît une croissance absolue et constante de la population active, bien que l'occupation soit moins rapide.
3. La loi du système capitaliste est de créer une population de travail excessive, considérée comme un

(1) Origines et développement du catholicisme social

Le catholicisme social est né en Europe, étroitement lié à l'intransigeance antilibérale, entraînant dans l'Église et le monde catholique le triomphe de la révolution libérale et la consolidation de la sécularisation depuis le milieu du XIXe siècle. Il s'est appuyé sur des ouvrages pédagogiques pour promouvoir la découverte de nouvelles formes de pauvreté, générées à grande échelle par la révolution industrielle.

L'action et la réforme sociales sont devenues une dimension fondamentale de l'éducation. Il ne s'agissait pas seulement de remédier aux carences matérielles, mais aussi de préserver ou restaurer un tissu social menacé par l'influence des libéraux, socialistes... Continuer la lecture de "Histoire et évolution du catholicisme social" »

Qu'est-ce que la sociologie ?

La sociologie est l'une des sciences sociales. Elle étudie la société humaine et les différentes communautés, groupes et institutions que les humains constituent, ainsi que les relations qu'ils entretiennent les uns avec les autres. Elle étudie l'homme dans la mesure où son état doit être expliqué socialement et où les résultats de ses intentions et de son comportement sont sociaux. La sociologie étudie la structure, les processus et la nature de la société humaine en général.

Quand l'économiste étudie le développement du capitalisme dans une société donnée, le sociologue observe également les secteurs sociaux qui composent l'économie capitaliste. Comparée à d'autres sciences sociales,... Continuer la lecture de "La Sociologie : Définition, Origines, Science et Méthodes" »

Point 5 : Darwinisme, Marxisme et Nationalisme

Charles Darwin et l'évolutionnisme

Darwin a publié L'Origine des espèces, créant une controverse entre les partisans de l'évolutionnisme, laquelle a pris fin lorsque les scientifiques ont accepté ses théories. Il a utilisé la méthode hypothético-déductive et les théories de Malthus pour expliquer la lutte pour la survie.

Karl Marx et le matérialisme historique

Marx et le matérialisme considèrent que les rapports de production expliquent la manière dont la société est organisée. Les propriétaires des moyens de production constituaient la classe dominante, ce qui a conduit à un déséquilibre produisant la lutte des classes. Il a affirmé qu'il existait différents modes de production... Continuer la lecture de "Darwin, Marx et l'Impérialisme : Histoire du XIXe Siècle" »

Le Renforcement de l'État Franquiste

Le régime de Franco fut le régime politique instauré par le général Franco pendant la Guerre Civile, consolidé et développé dans les années suivant sa victoire. Le système politique, en vigueur jusqu'en 1975, était une dictature personnelle, où tout le pouvoir était concentré en sa personne, présentant des parallèles avec les régimes fascistes d'Italie et d'Allemagne.

Caractéristiques Fondamentales du Régime Franquiste

• La caractéristique fondamentale du régime fut son anti-libéralisme profond. Les formes extérieures, la langue et les symboles du franquisme provenaient essentiellement de la Phalange Espagnole Traditionaliste et des JONS.
• Un autre élément du régime était la vision nationale-

III.5 - Le travail, l'économie urbaine et le commerce

A) Les guildes et le contrôle économique et social

Bien que le métier ne soit pas spécifiquement urbain, il en va de même pour son organisation en guildes. La guilde est un « groupe de quasi-droit public économique, qui soumet ses membres à une discipline collective dans l'exercice de leur profession ». Les syndicats sont caractérisés par leur charte, qui fixe un certain nombre d'obligations, d'interdictions et d'encouragements concernant les personnes, les techniques et les produits. Chaque guilde possède une organisation particulière selon chaque localité. Avant 1300, on peut distinguer les guildes et les syndicats assermentés réglementés.

On peut considérer le syndicat... Continuer la lecture de "L'Économie Urbaine et le Commerce au Moyen Âge (Xe-XIIIe s.)" »