Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Université

Qu'est-ce que la Sociologie ?

• La sociologie est l'étude systématique des sociétés humaines, accordant une attention particulière aux systèmes industriels modernes.
• La pratique de la sociologie implique la capacité de penser de manière imaginative et de se distancier des idées préconçues sur les relations sociales.
• La sociologie a des conséquences pratiques importantes. Elle peut contribuer à la critique et à la réforme de la société. Une meilleure compréhension d'un ensemble de conditions sociales nous donne souvent plus de possibilités de contrôle et fournit les moyens d'augmenter la sensibilité de nos cultures.
• La sociologie est une tentative de comprendre les changements importants survenus dans les sociétés humaines au

T13) LEGIS ACTION

Il est archaïque, car il permet l'auto-protection, l'entraide ou la vengeance privée formelle, car il est un rituel rigide.

Phases de Jure

Ancré dans le formalisme, le processus commence par une citation qui est une intimidation morale de la plaignante à comparaître. Si elle ne s'y conforme pas, elle peut être amenée par la force, et les deux parties s'accordent pour revenir un autre jour pour régler l'affaire. Les actions de la loi poursuivies sont les suivantes :

1. Action par le sacrement : Une procédure générale utilisée pour des actions concrètes dans lesquelles aucune procédure légale spécifique n'était applicable, si ce n'est pour protéger les droits de propriété personnelle et, si nécessaire, les droits

Le Monologue Intérieur (Courant de Conscience)

Connu sous le nom de « courant de conscience », cette technique fut employée dans le roman après la publication d'Ulysse (1922). Elle confère le plus haut degré de subjectivité au roman, car elle se passe de la voix du narrateur. Le narrateur adopte le point de vue du personnage et attend que la pensée se dessine et se forme.

Le créateur du monologue intérieur est le Français du XIXe siècle, Dujardin. Il en a donné la meilleure définition : « Le monologue intérieur, comme chaque monologue, est un discours prononcé par le personnage en question et est destiné à introduire directement dans la vie intérieure de ce personnage, sans que l'auteur n'intervienne avec ses explications

CECA : Communauté Européenne du Charbon et de l'Acier

CECA Communauté européenne du charbon et de l'acier
France - Allemagne - Belgique - Pays-Bas - Luxembourg - Italie
Visait à créer une zone de complémentarité économique limitée aux matériaux en acier au carbone.
Objectifs: contribuer à l'expansion économique, au développement de l'emploi, élever le niveau de vie, approvisionner le marché, fixer les prix communautaires, assurer l'égalité d'accès aux sources de production, promouvoir la modernisation de la production et améliorer la qualité.

CEE : Communauté Économique Européenne

CEE Communauté économique Européenne
Extension de la CECA.
S'engage à: supprimer les droits de douane et les restrictions quantitatives,... Continuer la lecture de "Intégration Économique Internationale : CECA à ALENA" »

La Géologie: Science de la Terre

La géologie est la science qui étudie la Terre dans son ensemble. Elle s'intéresse à la description des matériaux qui la composent, à son histoire, à son évolution et tente de comprendre les causes des événements endogènes et exogènes.

Le Cycle des Roches

Le cycle des roches décrit les transformations entre les différents types de roches. Le magma, en se refroidissant, devient des roches ignées. Les roches, qu'elles soient ignées, sédimentaires ou métamorphiques, peuvent subir une érosion et se transformer en sédiments. Ces sédiments peuvent ensuite se transformer en roches sédimentaires. Les roches ignées et sédimentaires peuvent subir un métamorphisme et devenir des roches métamorphiques.... Continuer la lecture de "La Géologie: Roches et Processus Géologiques" »

Origine et Concept du Curriculum

1.1. Du terme curriculum

Le terme vient du latin «curriculum», qui signifie course, itinéraire. Le dictionnaire panhispanique de doute (2005) indique que le premier élément de l'expression latine «curriculum vitae», qui signifie littéralement la course de la vie, a été hispanisé en «curriculum», avec un pluriel régulier «currículos». Ce terme (curriculum) est utilisé avec la signification suivante : CV, plan d'études. C'est un cultisme (mot d'origine gréco-latine) venu indirectement du latin dans notre langue. Le sens du mot lié au curriculum d'éducation a émergé dans le milieu anglo-saxon.

1.2. Définition du curriculum

Dans la première section de la LOE (2006), chapitre III, article 6,... Continuer la lecture de "Le Curriculum : Définition, Caractéristiques et Fonctions" »

1. Distinction entre science, art, technique et technologie

Pour d'autres usages, voir le Dictionnaire de la RAE (Académie royale espagnole).

• Science : Connaissances obtenues par l'observation et le raisonnement, structurées et systématiques, permettant d'en déduire des principes et des lois générales.
• Art : Expression de l'activité humaine à travers laquelle s'exprime une vision personnelle et désintéressée, utilisant des ressources plastiques qui interprètent le réel ou l'imaginé, linguistiques ou sonores.
• Technique : Ensemble de règles ou de procédures appartenant à l'application de la science et des arts. C'est aussi l'ensemble des procédures et des ressources qu'utilise une science ou un art.
• Technologie : Ensemble de théories

Les 7 Habitudes des Personnes Efficaces

1. Être Proactif

La première habitude est d'être proactif : prendre des initiatives, agir soi-même, engager et maintenir des accords. Notre langage, entre autres, reflète la relation entre le stimulus et la réponse. Notre plus grande force réside dans notre liberté intérieure de choix. Le mot « proactif » ne signifie pas seulement prendre l'initiative ; cela signifie aussi que, en tant qu'êtres humains, nous sommes responsables de nos propres vies : notre comportement est une fonction de nos décisions.

Prendre l'initiative ne signifie pas être arrogant, intrusif ou agressif. Cela signifie reconnaître notre responsabilité de faire avancer les choses. Il faut prendre l'initiative de résoudre... Continuer la lecture de "Les 7 Habitudes des Personnes Efficaces : Résumé et Correction" »

L'environnement de l'organisation

1. Concept de l'environnement

• L'environnement se réfère à tous les facteurs externes à l'entreprise qui ont une influence significative sur la stratégie d'entreprise et qu'elle ne peut pas contrôler.
• C'est l'ensemble des facteurs externes qui n'appartiennent pas à l'organisation, mais qui influencent son comportement et ses résultats.

2. Classification de l'environnement

• L'**environnement général** fait référence à l'environnement extérieur de l'entreprise dans une perspective générique. C'est tout ce qui entoure l'entreprise et provient du système socio-économique dans lequel elle opère.
• L'**environnement spécifique** (ou opérationnel), cependant, se réfère à l'environnement proche de l'

Objectifs des Politiques d'Emploi

Objectif Général

Une série de mesures que le gouvernement met en œuvre pour favoriser l'entrée et le maintien dans l'emploi, ainsi que la protection contre le chômage.

L'objectif principal est le plein emploi de qualité. Le plein emploi est un objectif majeur de l'État providence, qui accorde une grande importance à la qualité de l'emploi.

Il s'agit d'atteindre un équilibre entre l'offre et la demande de main-d'œuvre :

• Équilibre quantitatif : Toute personne souhaitant travailler trouve un emploi, et tout employeur requérant les services d'un travailleur le trouve.
• Équilibre qualitatif : Adéquation entre les exigences des emplois et la formation des travailleurs.

Des institutions intermédiaires sont... Continuer la lecture de "Politiques d'Emploi : Objectifs et Cadre Institutionnel" »