Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Université

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Société du Risque et Société en Réseau : Enjeux pour le Travail Social

Classé dans Sciences humaines et sociales

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La Transition vers la Société du Risque

La société dans laquelle la logique de la production de risque domine la logique de la production industrielle.

L'analyse des changements que nous traversons, et les tendances futures qui se dessinent dans la société d'aujourd'hui, doit prendre en compte les structures sociales du pouvoir et de la distribution, les bureaucraties, les règles et la rationalité dominante. Elle doit être basée sur le contenu et les conséquences réelles qu'implique la réalisation de la société industrielle et les risques qui surviennent après son achèvement.

L'analyse prospective est une nécessité dans la mesure où la création de la richesse est accompagnée d'un risque de production et où la consommation... Continuer la lecture de "Société du Risque et Société en Réseau : Enjeux pour le Travail Social" »

Tombeaux Baroques: Bernin et l'Évolution de l'Art Funéraire

Classé dans Langue et de philologie

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Comparaison Michel-Ange/Bernin et les Vertus

Il apparaît parfois la griffe d'un lion, tantôt comme une figure héraldique, tantôt comme un élément de protection.

Quels sont les changements de Michel-Ange à Bernin ? C'est notamment la position des vertus. Dans le cas de Bernin, il s'agit de la Charité et de la Justice, deux des vertus cardinales. Les figures apparaissent ici debout, s'attachant à la forme du tombeau, l'urne funéraire, afin de donner une courbure au corps qui mène à l'interprétation naturaliste propre au monde baroque. Il faut souligner le mouvement interne des œuvres baroques. Tandis que Michel-Ange laissait souvent de côté ce dynamisme, nous permettant d'admirer et d'observer l'image de manière plus statique,... Continuer la lecture de "Tombeaux Baroques: Bernin et l'Évolution de l'Art Funéraire" »

Phrases et dialogues pour l'apprentissage du français

Classé dans Français

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Questions et réponses personnelles

Origine et déménagement

  • Où êtes-vous né ?
  • Je suis né en Argentine.
  • Êtes-vous né à Buenos Aires ?
  • Oui, j'y suis né.
  • Non, je n'y suis pas né. Je suis né à Cordoue.
  • Quand avez-vous déménagé à Los Angeles ?
  • J'ai emménagé ici il y a dix ans. Je ne parlais pas anglais.
  • Avez-vous pris des cours d'anglais en Argentine ?
  • Oui, j'en ai pris. J'ai suivi des cours pendant un an.
  • Non, je n'en ai pas pris. Ma tante m'a appris à la maison.

Habitudes passées

Parler des anciennes habitudes

  • Aviez-vous l'habitude de collectionner des choses ?
  • Oui, j'avais l'habitude de collectionner des bandes dessinées.
  • Non, je n'avais pas l'habitude de collectionner quoi que ce soit, mais maintenant je collectionne de l'art.
  • À quels
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Guide Complet de l'Analyse de Marché à l'Export

Classé dans Économie

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Comment Mener une Analyse de Marché à l'Export ?

Au début des opérations d'exportation, très peu d'entreprises font des recherches pour sélectionner le marché (ou les marchés) et la capacité d'exportation la plus appropriée (ou même faire une évaluation de la capacité d'exportation).

Sources de Données pour l'Analyse de Marché

Les sources de toutes les données sont regroupées en :

  • Les sources secondaires ou de bureau.
  • Les sources primaires ou enquêtes spécifiques.

Structure d'une Étude de Marché Internationale

Le contour de base d'une étude de marché internationale peut être divisé en :

  • Le marché lui-même.
  • L'accès au marché.
  • La commercialisation.

Informations Clés pour l'Analyse du Marché Cible

Une analyse plus poussée du

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Codification du Droit International et Rôle des Organisations

Classé dans Droit et jurisprudence

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La Codification du Droit International

Tous les systèmes juridiques tendent à codifier leurs règles, y compris le droit international. On a pu penser qu'il existait une différence nette entre le droit national et le droit international, le premier étant le produit d'une unité politique, le second relevant davantage d'un intérêt technique et scientifique. Ce n'est plus le cas aujourd'hui. La codification et le développement progressif du droit international ont connu un élan manifeste après la Première Guerre mondiale, répondant aux exigences d'une société à la fois divisée, inégale et interdépendante, en quête de clarté et d'ordre.

La codification définit un point de départ et un objectif. Mis à part les efforts doctrinaux,... Continuer la lecture de "Codification du Droit International et Rôle des Organisations" »

Guide Complet sur l'Histoire de l'Art et du Cinéma

Classé dans Enseignement

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0. Qui a inventé le cinéma, et quand. Frères Lumière 1895 1. Cet auteur est plus vieux (je pense) Leonardo ou un tourneur? Leonardo 2 L'auteur qui a promu un mouvement artistique caractérisé par des compositions géométriques simples, avec des lignes verticales et horizontales est la suivante:..? Mondrian 3 Dans ce qui semble une table tête humaine sur un plateau présente la scène de Salomé, une belle femme qui, après avoir dansé pour son beau-père, il a offert de donner le prix qu'elle voulait. Demanda le garçon, sur les conseils de sa mère, la tête de Jean le Baptiste. Il a été livré sur un plateau d'argent. 4. Est-ce l'image du loup qui la peinture? Jackson Pollock. 5. Qui a peint Les Ménines? Diego Velázquez. . Chronique... Continuer la lecture de "Guide Complet sur l'Histoire de l'Art et du Cinéma" »

Plan National de Développement du Mexique : Vision 2030

Classé dans Sciences humaines et sociales

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Message du Président Felipe Calderón Hinojosa

Ce Plan de développement humain durable, Vision 2030, est un engagement conjoint pour un développement humain durable, une description du Mexique souhaitable et des différences possibles. Le développement humain durable nous donne l'occasion d'aller de l'avant avec une vision globale de la prestation aux personnes, aux familles et aux communautés. Ses guides sont la liberté, la légalité, la pluralité, l'honnêteté, la tolérance et l'exercice éthique du pouvoir. Il est destiné à établir les objectifs nationaux, les stratégies et les priorités de cette administration pour régir l'action du gouvernement afin qu'elle ait un sens et une direction claire. Les propositions, idées, attentes,... Continuer la lecture de "Plan National de Développement du Mexique : Vision 2030" »

Le Curriculum : Définition, Caractéristiques et Fonctions

Classé dans Enseignement

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Origine et Concept du Curriculum

1.1. Du terme curriculum

Le terme vient du latin «curriculum», qui signifie course, itinéraire. Le dictionnaire panhispanique de doute (2005) indique que le premier élément de l'expression latine «curriculum vitae», qui signifie littéralement la course de la vie, a été hispanisé en «curriculum», avec un pluriel régulier «currículos». Ce terme (curriculum) est utilisé avec la signification suivante : CV, plan d'études. C'est un cultisme (mot d'origine gréco-latine) venu indirectement du latin dans notre langue. Le sens du mot lié au curriculum d'éducation a émergé dans le milieu anglo-saxon.

1.2. Définition du curriculum

Dans la première section de la LOE (2006), chapitre III, article 6,... Continuer la lecture de "Le Curriculum : Définition, Caractéristiques et Fonctions" »

Glossaire de Métrologie et Instrumentation : Précision, Erreur et Contrôle

Classé dans Physique

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Concepts Fondamentaux en Métrologie

Précision (Proximité de la vraie valeur)

La proximité avec laquelle la lecture d'un instrument de mesure se rapproche de la vraie valeur de la variable mesurée.

Fidélité (Cohérence des mesures)

La mesure dans laquelle les résultats de mesures successives diffèrent les uns des autres, sans référence à la valeur réelle.

Répétabilité

La capacité d'un instrument à fournir des lectures de signal de sortie identiques lorsque la variable est mesurée à plusieurs reprises dans les mêmes conditions de service et dans le même sens de variation, couvrant tout le champ de mesure.

Conditions de Répétabilité

  • Même procédure de mesure.
  • Même opérateur.
  • Même instrument de mesure dans les mêmes conditions.
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Optimisation de l'Espace et de l'Aménagement des Salles de Classe

Classé dans Enseignement

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Organisation de l'Espace d'Apprentissage

L'espace hors classe peut être utilisé pour différentes activités permettant aux élèves d'effectuer des tâches de manière indépendante de leurs compagnons de groupe, ou pour afficher des travaux très bien faits et un affichage mural informatif. Les coins d'apprentissage peuvent être situés dans des zones stratégiques, à proximité des groupes d'étudiants, afin qu'ils n'aient pas à se déplacer en permanence. Il y a aussi des espaces dédiés au stockage des matériaux.

Division Fonctionnelle et Distribution du Matériel

La division de l'espace en salle de classe se fait en deux domaines principaux : la zone de travail et la zone de machinerie (souvent utilisée comme espace de stockage).... Continuer la lecture de "Optimisation de l'Espace et de l'Aménagement des Salles de Classe" »