Comparaison des Théories de l'Apprentissage
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La Théorie du Comportement (Skinner)
Éducation
L'éducation consiste à introduire progressivement des stimuli.
Apprentissage
Le résultat de la relation stimulus-réponse et l'application de différents renforcements.
Objectifs
Doivent être détaillés et exprimer des comportements observables attendus de l'apprentissage.
Stratégies
Le matériel est organisé en petites étapes, utilisant des renforcements pour faire participer l'apprenant activement et avec succès.
Rôle de l'enseignant
Se préoccupe du changement dans le sens de l'objet (ou de l'objectif).
Évaluation
Utilise des critères d'évaluation en cohérence avec les objectifs et les réalisations.
La Théorie Cognitive (Ausubel) - Approche 1
Éducation
Vise à aider les élèves à atteindre