Théories Pédagogiques : Personnalisme, Milani et Freire
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Théories Personnelles en Éducation
L'unité 6 aborde les théories personnelles en éducation, y compris celles des professeurs, et les tendances pédagogiques qui privilégient le développement de l'individu par rapport aux dimensions sociales et collectives. Ces théories ne rejettent pas la dimension sociale, mais mettent l'accent sur le caractère inachevé de la personne. L'objectif de l'éducation est donc la construction personnelle permanente. Diverses tendances existent, des personnalistes chrétiens aux marxistes. La relation éducative entre l'enseignant et l'apprenant doit être basée sur la communication et le dialogue. Le rôle de l'éducateur est fondé sur la liberté individuelle de l'éduqué, passant du simple transfert... Continuer la lecture de "Théories Pédagogiques : Personnalisme, Milani et Freire" »