Notes, abstracts, papers, exams and problems of Baccalauréat

La France à rebâtir

L’état de la France : économique : en 1945, une France exsangue (635 000 morts, 2/3 du réseau ferré détruits, rationnement jusqu’en 1948) ; politique : unité derrière la Résistance et De Gaulle, mais risques d’une dérive anarchique, de luttes fratricides et influence des communistes.

Mesures pour reconstruire le pays

• Mesures politiques pour refonder l’État
• Mesures économiques et sociales

Vie politique et institutions

Les forces politiques se reconstituent et se renouvellent : SFIO, Parti radical, modérés, PCF, Mouvement républicain populaire.

Les débuts difficiles de la IV° République (1946-1954)

Des atouts...

Une constitution qui offre des avancées en matière de droits économiques et sociaux, gestion... Continue reading "La France à rebâtir: De la IVe République à la chute" »

Elise: poser un lapin (no venir a una cita)

Tomber sur quelqu'un (encontrarte a alguien por casualidad)

Mettre un râteau (rechazar un intento de seducción)

Faire une nuit blanche (no dormir en toda la noche)

Donner un coup de fil (llamar a alguien)

Avoir la tête dans le cul (estar mal despierto)

Se rouler un pelle (besarse con lengua)

Casser les oreilles (hacer mucho ruido, molestar)

Avoir un mot sur le bout de la langue

Jurer sur la vie de sa mère (prometer muy fuerte)

Jeter un oeil (mirar rápidamente)

Qui: 1) J'ai parlé au brocanteur qui a vendu le miroir.

2) M. Dupont, qui s'occupe de cette affaire, est absent.

3) Tu m'as conseillé un livre qui est horrible.

4) Le monsieur qui a acheté ma statuette africaine en terre cuite est un collectionneur acharné.

5) J'ai acheté le magazine Décomaison, qui est très intéressant.

6) Il ne faut pas vendre les objets qui sont abîmés ou cassés.

Imparfait: obligeait, forçait, triions, voyions, obéissaient,

était, apprenaient, étais

- j'allais, venais, étions, commençais, employiez,

corrigeais, oubliions, allaient

- Avant : j'y allais à six heures de l'après-midi.

Je dormais neuf heures par nuit.

Je m'informais sur la presse écrite. J'en mangeais tous les jours.

J'habitais en ville. Je n'avais pas... Continue reading "Corrección de documento HTML" »

Afghanistan : la prise du pouvoir par Les talibans (présidence Bush)

L’Afghanistan est un pays singulier, certains Experts l’ont surnommé : le tombeau des empires. Certes, elle a été un Élément de convoitise.

Alexandre le Grand est l’un des hommes qui a conquérir Le pays. Pourquoi le tombeau ? Car c’est dans la conquête de ce pays qu’il Y a eu le plus de pertes humaines.

L’Afghanistan est un ensemble territoriale Plus grand que notre espace : 682 mille m2. Le pays est marqué par des Zones de très faible densité de population. On a plus de 100 sommets à pus de 6000 m, c’est un ensemble le plus montagneux, Hindou-Kouch.

La population est de 25-30 millions D’habitants, c’est donc un ensemble peu peuplé avec une

On va assister progressivement à une autre Forme de ségrégation dans les états du nord, la ségrégation  résidentielle. Beaucoup de noirs voyant la situation se dégrader dans le sud, il y a une Multiplication de lynchage (pendaison) Pour des motifs qui ne se justifie pas (une parole qui n’a pas plus ou un simple Regard).

Ceci montre une complication pour l’état Fédérale pour faire appliquer les lois de la constitution.

La ségrégation est conséquence de l’afflue des afro américains du sud vers le nord. Le quartier Harlem de NYC était un Quartier nord et bourgeois.

NYC : 15% de noirs. Un promoteur Immobilisé à une idée, propose que ces grands appartements soient partagés par Plusieurs familles noires. Mais ce quartier

c) Désirer est-ce nécessairement souffrir ?

On remet en question la tendance d’envisager le désir comme un manque ou une carence. Si le désir se présente comme un objet inaccessible, il est vécu comme une souffrance car c’est l’expression d’un manque ???? conception négative. 

À la négativité de cette souffrance correspond l’espoir de pouvoir y mettre en terme la satisfaction du désir en l’obtention de celui-ci. Mais le risque est l’idéalisation de l’objet désiré, car cette satisfaction de l’objet une fois obtenu n’est que partielle puisqu’on désire également le style de vie qui est rattaché à l’objet. C’est en fait une conception avancée par Giles Deleuze : « Désirer c’est faire l’amour

Solitude

Mon frère Bernard était le seul membre de la famille à pouvoir m’aider dans mon travail scolaire sans que je me verrouille comme une huître.

L’école leur paraît un club très fermé dont ils s’interdisent l’entrée. Avec l’aide de quelques professeurs, parfois.

Et parmi tous les professeurs que j’y ai subis, quatre m’ont sauvé. Je n’existais pour eux qu’à la récréation; En classe je sentais compromettant.

Le jeu me sauvait du chagrin que m’envahissait dès que je retombais dans ma honte solitaire. Adolescents, j’ai rêvé d’une bande plus réelle.

La solitude et la honte de l'élève qui ne comprend pas, perdu dans un monde où tous les autres comprennent.

Nous autres les élèves nous passons, vous, vous... Continue reading "Solitude, Lecture et Apprentissage: L'impact de la famille sur l'éducation" »

Les régimes totalitaires

La mise en place des régimes totalitaires

Pour l'historien américain George Mosse, la Première guerre mondiale est la véritable matrice des totalitarismes : la «brutalisation» qui a caractérisé le conflit a ensuite marqué la vie politique en Europe.

RUSSIE

• Pour Lénine, la guerre est le « plus beau cadeau que le Tsar pouvait faire à la Révolution ».
• Après l’insurrection, déclenchée dans la nuit du 24 au 25 octobre 1917, les bolcheviks forment un « Conseil des commissaires du peuple », présidé par Lénine.
• Dès novembre 1917, une guerre civile embrase toute la Russie. Pour éliminer leurs adversaires, les bolcheviks instaurent le « communisme de guerre ».
• Lénine installe la « dictature du prolétariat

Adjetivos en francés

paresseux: perezoso jeune: joven gros: grande bon: bueno joli: bastante égoïste: egoista sympathique: simpático courageux: valiente poli: pulido active: activo gentille: gentil anxieux: ansioso discret: discreto modeste: modesto branchée: de moda pr'etentieuse: pretencioso bavard: hablador curieux: curioso optimiste: optimista.

Après le nom: Des roses rouges. Attendez le matin pour laver votre linge sale. Avant le nom: D'habitude, je fais de beaux rèves. Les adverbes d' intensité: Elle est super sympa! Il est vraiment gentil. Elle est très polie. Ils sont plutòt bavars. Elle n'est pas très courageuse. il est un peu naïf. Elles ne sont pas curieuses. Il n'est pas du tout patient. (un film d'horreur, une comédie... Continue reading "Adjetivos en francés y estructuras gramaticales" »