Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Concours administratif

Origines et Fonctionnement Général des Cortes

L'institution parlementaire espagnole, dont l'ancienneté la fait rivaliser avec les Cortes castillanes, trouve ses origines en parallèle avec les parlements d'Angleterre (Chambre des Lords). L'origine précise du parlementarisme, que ce soit en Castille ou en Angleterre, reste incertaine. La nature juridique des Cortes est débattue ou considérée comme controversée, car elles incarnent le caractère d'un parlement qui, d'une certaine manière, contrôle le pouvoir du roi. Différentes théories existent concernant les Cortes, notamment les castillanes.

Théories sur la Nature des Cortes

• Martínez Marina, un érudit et clerc ayant participé aux Cortes de Cadix, a écrit un ouvrage pertinent,

La tuberculose a vu son incidence augmenter parmi les immigrants dont les circonstances les rendent plus susceptibles de tomber dans des situations de précarité. Une caractéristique importante de ce groupe est leur faible santé physique et mentale. Les institutions sociales reconnaissent qu'une grande entraide existe.

Typologie des Personnes en Situation d'Exclusion

Il existe trois grands groupes de personnes en situation de grande vulnérabilité :

• Le groupe en rupture familiale : Caractérisé par une relation familiale détériorée due à la rareté des ressources et une utilisation sporadique des services.
• Le groupe en « accueil habituel » : Ceux qui utilisent couramment les services d'aide, mais qui peinent à s'en sortir durablement.

Jean Itard et l'Enfant Sauvage

Jean Itard : un événement imprévu fit de lui le premier maître des enfants handicapés au sens le plus large du terme. Ce fut l'arrivée à Paris de l'enfant sauvage de l'Aveyron, âgé de onze ans. C'est la voie vers une attitude essentielle pour tout éducateur : ne pas se résigner à la fatalité et accepter qu'il y a toujours quelque chose à faire pour quelqu'un.

Éducateur Social vs Travailleur Social

Différences entre éducateur social et travailleur social : nous avons des fonctions différentes, bien sûr. Bien que les deux professionnels possèdent le même degré de formation ou de qualifications, les travailleurs sociaux ont tendance à occuper un poste de sergent ou de lieutenant environ, alors... Continuer la lecture de "Fondements et Figures de la Pédagogie Sociale" »

Pays anglophones : géographie, histoire et culture

L'anglais est la langue maternelle dans de nombreux pays, notamment le Royaume-Uni, la République d'Irlande, les États-Unis et le Canada. Dans d'autres nations, comme l'Inde, le Pakistan, le Sri Lanka ou Israël, l'anglais partage le statut de langue officielle avec une ou plusieurs langues locales. Ce document se concentre sur deux des plus importants pays anglophones.

Le Royaume-Uni

Données générales

Son nom complet est le Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord. Il est formé par les pays suivants :

• Angleterre
• Pays de Galles
• Écosse
• Irlande du Nord

Il a une superficie de 245 000 km² et compte environ 60 millions d'habitants. Le drapeau du Royaume-Uni, l'Union Jack, est formé par... Continuer la lecture de "Les pays anglophones : Royaume-Uni et États-Unis" »

Introduction à la psychologie du développement

La psychologie du développement est la partie de la psychologie qui traite de l'étude des processus de changement psychologique qui se produisent tout au long de la vie, en particulier les changements liés au processus de développement des individus, leur croissance et leurs expériences vitales.

Pour Papalia, Wendkos et Duskin (1979), la psychologie du développement est l'étude scientifique de la façon dont les gens changent tout en conservant certains aspects au fil du temps. Ces changements peuvent se manifester de deux façons :

• Changement quantitatif : le changement dans le nombre ou le montant de quelque chose, comme la taille ou le poids.
• Changement qualitatif : il apparaît dans le

Degrés de Dépendance et Évaluation

Définition des Niveaux de Dépendance (Art. 26)

Pour mesurer la situation de dépendance, la loi a établi 3 niveaux de dépendance (Art. 26), qui sont à leur tour disposés sur deux niveaux en termes d'autonomie et de l'attention et des soins que requiert la personne.

• Dépendance Modérée (Niveau 1) : La personne a besoin d'aide pour effectuer diverses activités de base de la vie quotidienne (ABVD) au moins une fois par jour, ou nécessite un soutien intermittent ou limité pour son autonomie personnelle.
• Dépendance Sévère (Niveau 2) : La personne a besoin d'aide pour effectuer diverses ABVD deux ou trois fois par jour, mais ne nécessite pas un soutien continu d'un aidant ou un soutien important pour

Les États-Unis : Géographie, Histoire, Culture

Le chef de l'État et du gouvernement est le Président de la nation. Sa capitale est Washington D.C. Les États-Unis occupent tout le territoire de l'Amérique du Nord, entre le Mexique et le Canada, ainsi que la péninsule de l'Alaska et l'île d'Hawaï. Cela représente un total de 9,5 millions de km² et une population de quelque 300 millions d'habitants.

Cadre Géographique

Les caractéristiques géographiques des États-Unis sont diverses en raison de sa vaste étendue. Trois zones doivent être signalées :

• La zone continentale, où différentes régions géophysiques sont observées.
• L'Alaska est formé par une région montagneuse.
• Les îles Hawaï sont de formation volcanique.

Le fleuve le plus... Continuer la lecture de "Les États-Unis : Géographie, Histoire, Culture et Pédagogie" »

L'intervention éducative auprès des personnes âgées

Les besoins des personnes âgées (physiologiques, sécurité, estime, appartenance, formation, divertissement, etc.) nécessitent une intervention éducative et sociale fondée sur des principes fondamentaux, tels qu'indiqués dans l'arrêt Rodriguez (1999) :

• Le choix : Disponibilité de ressources et de programmes adaptés.
• Respect de l'autonomie : Donner à la personne un sentiment de contrôle sur sa vie.
• Participation : Impliquer la personne dans la conception de l'intervention.
• Continuité : Assurer le suivi par les mêmes praticiens.
• Exhaustivité : Répondre à tous les besoins de la personne.

Objectifs et méthodologie

Prendre en compte ces besoins permet de définir des objectifs spécifiques... Continuer la lecture de "Intervention éducative et sociale auprès des personnes âgées" »

La Violence de Genre : Caractéristiques, Types et Conséquences

La tuberculose peut développer des symptômes du syndrome de stress post-traumatique, des sentiments dépressifs, la colère, une faible estime de soi, la culpabilité et le ressentiment. Les victimes présentent souvent des plaintes somatiques, une dysfonction sexuelle, des comportements addictifs et des difficultés interpersonnelles. Ces femmes ont des difficultés à dormir, revivent constamment les événements, sont en état d'éveil constant, irritables et ont du mal à se concentrer. En outre, le niveau élevé d'anxiété provoque des problèmes de santé et des troubles psychosomatiques.

Phases du Processus Traumatique

On distingue deux phases dans ce processus :

• Première

Méthodologie en Travail Social

La méthode en travail social souligne non seulement la meilleure voie à suivre, mais aussi la meilleure façon de le faire. On peut définir la méthode comme une structure systématique de procédures nécessaires pour obtenir un résultat à travers un processus transformant une réalité ou une situation.

Il s'agit d'acquérir une connaissance du monde, d'avoir une vision large, des objectifs concrets et réalistes et, enfin, de procéder à une évaluation, fruit d'une réflexion. Tout cela sans négliger le travail interdisciplinaire.

Techniques et Outils

Il existe différentes techniques pour développer les fonctions de l'ESB (Équipe Sociale de Base). Nous considérerons comme technique la connaissance... Continuer la lecture de "Méthodologie et Équipes Sociales de Base en Travail Social" »