Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

Félix Grandet : L'Avare de Saumur

Né en 1749, ancien tonnelier, puis vigneron et maire de Saumur sous le Consulat, Félix Grandet a amassé une fortune considérable grâce à son travail acharné et à son habileté en affaires. Sa richesse n'a d'égale que son avarice. Son amour de l'or deviendra peu à peu une manie dévorante et causera le malheur de son entourage.

Madame Grandet : L'Épouse Sacrifiée

Née Mademoiselle de la Bertellière, Madame Grandet est la fille d'un riche marchand de planches. Elle vit dans l'ombre de son mari, ne trouvant de bonheur que dans la religion et l'amour maternel. Cette femme sacrifiée meurt en 1822, minée par le conflit incessant entre Grandet et sa fille.

Eugénie Grandet : L'Héroïne Fidèle et Solitaire

Héroïne... Continuer la lecture de "Personnages Clés d'Eugénie Grandet : Analyse et Rôles" »

Journaliste :

Quel genre d'enfant étiez-vous ?

Écrivaine :

J'étais très calme et très curieuse.

Journaliste :

Comment passiez-vous votre temps libre ?

Écrivaine :

Enfant, je sortais peu de chez moi. Je jouais avec mes frères et sœurs et nous passions les mercredis et les dimanches tranquillement en famille. Parfois on allait au cinéma en famille, mais c'était très rare.

Journaliste :

Vous n'aviez pas d'amis ?

Écrivaine :

Si, bien sûr, j'avais des camarades de classe, mais ils ne venaient jamais à la maison.

Journaliste :

Vous pratiquiez un sport ?

Écrivaine :

Je faisais de l'équitation tous les mercredis après-midi. J'adorais ça.

Journaliste :

Jouiez-vous d'un instrument ?

Écrivaine :

Oui, je jouais du violon. D'ailleurs, mes parents aussi... Continuer la lecture de "Enfance calme et curieuse : les souvenirs d'une écrivaine" »

Le bois: madera
Le verre: vaso
Le métal: metal
Le plastique: plástico
La porcelaine: Porcelana

Un panier avec des tartines et des croissants est posé au milieu de la table, entre deux à café et deux verres de jus de fruit.

Une perruque: una peluca
Des lunettes de soleil: Gafas de sol
Une cravate noire: Un lazo negro
Un foulard en soie: Un fular de seda
Um imperméable: Un impermeable
Un tailleur: Un traje
Un gilet noir: Un chaleco negro
Une chemise blanche à manches longues: Una camisa blanca con mangas largas
Un tablier blanc: un delantal blanco
Une sacoche d'ordinateur: Una bolsa de ordenador
Des chaussures de sport: Calzado deportivo
Des chaussures à talons: Tacones
Des chaussures en cuir: Zapatos de cuero
Une directrice de banque: Un director de banco
Un... Continuer la lecture de "Materiales y prendas de vestir en francés" »

Vocabulaire : Les Animaux

• Le lion : el león
• Le cheval : el caballo
• Le renard : el zorro
• La girafe : la jirafa
• Le loup : el lobo
• L’aigle : el águila
• Le singe : el mono
• La baleine : la ballena
• Le lapin : el conejo
• Le pigeon : la paloma
• Le papillon : la mariposa

Vocabulaire : Les Paysages Naturels

• Le désert : el desierto
• La savane : la sabana
• La plage : la playa
• La falaise : el acantilado
• Le glacier : el glaciar
• La banquise : el hielo
• Le lac : el lago
• La mer, l’océan : el mar, el océano
• Le fleuve : el río
• La cascade : la cascada
• La montagne : la montaña
• La colline : la colina
• Le rocher : la roca
• La vallée : el valle
• Le volcan : el volcán
• La forêt : el bosque
• La prairie : la pradera
• L’étang : el estanque

Dialogue : Gérer le Stress des Examens

Ivan : J'ai très... Continuer la lecture de "Apprendre le Français : Vocabulaire, Dialogues & Écriture" »

Faut-il interdire la télévision aux enfants ?

Pour commencer, nous allons parler de la télévision. Actuellement, elle est présente dans toutes les maisons européennes, américaines... C'est un outil qui transmet rapidement et efficacement les informations et la culture. Cependant, il existe des aspects négatifs : le danger pour les yeux, l'accaparement du temps, les contenus violents et érotiques... Alors, quel est le meilleur pour eux ?

Le Défi du Temps d'Écran et des Contenus

En premier lieu, le problème des enfants avec la télévision est qu'ils perdent leur temps à regarder des programmes qui sont sans intérêt. Ce type de programme ne permet pas à l'enfant de développer son esprit et, sans doute, n'a rien de bénéfique.

Optimiser

J'irai passer les vacances d'été à Barcelone. Je prendrai l'avion et arriverai le matin vers 12 heures. D'abord je déposerai les bagages à l'hôtel. Après je mangerai au restaurant avec mes oncles. Le soir je ferai des shopping au centre commercial et j'achèterai beaucoup de vêtements. La nuit je serai avec mes amis à une boîte. Le lendemain je visiterai des monuments comme "La Sagrada Familia" et le Camp Nou. Finalement, le soir, je prendrai l'avion pour revenir à Torredonjimeno. Je m'amuserai beaucoup et je reviendrai dans quatre ans.

QUESTIONES GENÉRALES

1.- A quelle époque et dans quel pays situe l’histoire du livre ?

L’histoire commence en l’hiver aux États-Unis (Manhattan) le soir de Noël.

2.- Quel type de travail exerce Nicole Hathaway ? Dans quel secteur ?

Elle est musicienne : elle joue du violon.

3.- Comment se rencontrent Nicole et Mark ? Se connaissent-ils ?

Ils se rencontrent dans la rue, Mark sauve Nicole d’un voleur. Mark était son mari.

4.- Quel est l’événement survenu qui les a unis et puis les a séparés ?

Sa fille Layla et sa disparition à Los Angeles.

5.- Mark et Connor se connaissent-ils ?

Oui, ils étaient collègues et ils avaient travaillé ensemble au même bureau.

6.- De quelle manière Connor fait-il la connaissance d’Evie ?

Evie essaie... Continuer la lecture de "Résumé de l'histoire du livre" »

ÊTRE

Présent

• je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont

Futur simple

• je serai, tu seras, il sera, nous serons, vous serez, ils seront

Passé composé

• j'ai été, tu as été, il a été, nous avons été, vous avez été, ils ont été

Imparfait

• j'étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient

Impératif

• sois, soyons, soyez

AVOIR

Présent

• j'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont

Futur simple

• j'aurai, tu auras, il aura, nous aurons, vous aurez, ils auront

Passé composé

• j'ai eu, tu as eu, il a eu, nous avons eu, vous avez eu, ils ont eu

Imparfait

• j'avais, tu avais, il avait, nous avions, vous aviez, ils avaient

Impératif

• aie, ayons, ayez

PARLER

Présent

• je parle, tu parles, il parle, nous parlons, vous parlez, ils

LE SERVEUR / LA SERVEUSE

Pour pendre la commande: Vous avez choisi ? Et comme entré/dessert/boisson…? Et pour vous, madame / monsieur ? Vous prenez…? Vous désirez…? Quelle cuisson pour la viande ? Et comme garniture ?

Pour indiquer la composition d’un plat : Des poivrons avec des tomates, des aubergines et des courgettes. Une mousse au chocolat. Une salade de fruits.

Pour s’assurer de la satisfaction du client à la fin du repas : Ça a été ?

LE / LA CLIENT (E)

Pour passer la commande : L’entrecôte du boucher, s’il vous plaît. Le saumon grillé pour moi. Je vais prendre un chèvre chaud.

Pour indiquer la cuisson d’une viande grillée : Bleue ( très saignante ), Saignante, à point, bien cuite.

Pour demander une explication :... Continuer la lecture de "Vocabulaire pour les serveurs, les clients et les vendeurs" »