Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

Mes souvenirs et projets de voyage

Pour les vacances de Pâques, je suis allé à New York avec ma copine. Ses parents vivent au Connecticut, à 30 minutes de New York, et ils nous ont invités. Certains jours, nous sommes sortis : nous avons mangé dehors, vu un match de basket (Nets vs Knicks) et marché à Manhattan. D'autres jours, nous sommes restés à la maison : nous avons cuisiné et fait du shopping. C’était super !

Prochaines vacances d’été

Pour les prochaines vacances d’été, je vais retourner au Guatemala avec ma sœur pour visiter ma famille. Je vais voir mes grands-mères, mes parents et mes chiens. Je vais aussi retrouver mes amis et nous allons aller au lac Atitlán. Ensuite, je vais passer quelques jours à Miami avec... Continuer la lecture de "Voyages, Routine et Révisions de Français" »

1. Activités que tu fais actuellement à ton centre

Mon collège est un endroit très confortable, agréable et moderne. Il y a trois grands bâtiments : un pour la maternelle, un pour la primaire et le secondaire. Tout d’abord, je commence les cours à huit heures. Je suis en classe de français, de mathématiques et de sciences. Ensuite, je vais à la bibliothèque pour lire. En plus, je fais du sport dans le gymnase avec mes amis. Par ailleurs, il y a une cantine où je mange tous les jours. À mon avis, mon collège est bon, mais il n’est pas parfait. Je ne mange pas de bonbons à l’école et je ne suis jamais en retard.

2. Activités que tu as faites hier ou la semaine dernière

La semaine dernière, mon collège était très actif.... Continuer la lecture de "Ma vie scolaire : du passé à l'école idéale" »

Achat d'un pantalon

• Client : Bonjour !
• Vendeur : Bonjour ! Que souhaitez-vous ?
• Client : Je voudrais acheter un pantalon bleu.
• Vendeur : Quelle est votre taille ?
• Client : Je fais une taille 36.
• Vendeur : Nous avons deux options : ce pantalon-ci ou ce pantalon-là.
• Client : Combien coûte ce pantalon-ci ?
• Vendeur : Le pantalon coûte 60 euros.
• Client : C'est très cher ! Vous n'en avez pas de moins chers ?
• Vendeur : Oui, ce pantalon-là.
• Client : Bon, je peux l'essayer ?
• Vendeur : Oui, la cabine d'essayage est à droite.

(Le client l'essaie, il lui plaît et il va l'acheter.)

• Vendeur : Comment allez-vous payer ?
• Client : Avec ma carte.
• Vendeur : Bon, merci.
• Client : Merci.

Au restaurant

• Client : Bonjour.
• Serveur : Bonjour, j'ai fait une réservation au nom de

1. Décrire un personnage

Mon personnage préféré est Harry Potter. C’est un garçon courageux et intelligent. Il a des cheveux noirs et des yeux verts. Harry est très loyal envers ses amis et toujours prêt à aider les autres. Il aime étudier à Poudlard et apprendre la magie. Même s’il a une vie difficile avec sa famille adoptive, il reste positif et fort. Ses aventures sont pleines de défis, mais il ne se décourage jamais. J’admire Harry parce qu’il montre que le courage et l’amitié sont essentiels dans la vie.

2. Un voyage en vacances

L’été dernier, je suis allé à la plage avec ma famille. Nous avons voyagé en voiture pendant trois heures. La mer était bleue et l’eau était très chaude. Nous avons :

• Nagé
• Joué

Dialogue au restaurant : Commander un repas

Première étape : Les boissons

Serveur : Bonsoir/Bonjour, bienvenue au restaurant ! Vous voulez boire quelque chose pour commencer ?

Client : Oui, un verre d'eau et un Coca, s'il vous plaît.

(Plus tard)

Serveur : Voilà vos boissons.

Le repas : Entrée et plat principal

Serveur : Vous avez choisi une entrée ?

Client : Oui, je vais prendre une salade verte.

Serveur : Parfait. Je la prépare tout de suite. Et pour le plat principal ?

Client : Je prendrai le poulet rôti avec des pommes de terre.

(Plus tard)

Serveur : « Voilà votre plat. Bon appétit ! » (Aquí tienen su plato. ¡Buen provecho!)

« Je vous souhaite un bon appétit. N'hésitez pas si vous avez besoin de quelque chose. » (Les deseo buen provecho.

1) Les Médias

La télévision montre des films, des informations et des dessins animés. La radio diffuse de la musique et des nouvelles. Les journaux proposent des histoires et des informations. Internet est rapide, permet de s'informer, de communiquer et de lire. Les médias aident à apprendre et à connaître le monde, mais ils peuvent aussi diffuser de fausses nouvelles. Une consommation excessive de télévision ou de téléphone est déconseillée. Les publicités incitent à la consommation. Les médias sont omniprésents et influencent notre vie.

2) La Nature

La nature est essentielle et magnifique. Elle se compose d'arbres, de fleurs, de rivières et de montagnes. Les oiseaux chantent et les animaux vivent dans les forêts. La nature... Continuer la lecture de "Guide complet de français : Thèmes et grammaire" »

Exercice 1 : Choisis le bon adverbe.

(très / un peu / trop)

Il fait très froid.
Elle est trop fatiguée.
Ce café est très chaud.
Je suis très content.
Tu parles trop vite.

Complétez les phrases avec le verbe entre parenthèses au conditionnel présent :

Si j'avais plus de temps, je/j’ ___ voyagerais ________ (voyager) autour du monde.

Nous _____ achèterons ________ (acheter) une maison à la campagne si nous avions assez d'argent.

Est-ce que tu ______ voudrais _______ (vouloir) un peu de café ?

Mes amis ______ viendraient _______ (venir) à la fête s'ils n'étaient pas malades.

Il ______ serait _______ (être) plus heureux s’il faisait ce qu’il aime.

Vous ______ pourriez _______ (pouvoir) m’aider avec mes devoirs, s’il vous plaît ?

Elles... Continuer la lecture de "Content" »

Souvenirs de vacances en Provence

L'été dernier, ma famille et moi sommes partis en vacances dans le sud de la France, plus précisément en Provence. Nous avions loué une petite maison avec une piscine près d'Avignon.

Un quotidien rythmé par le soleil

Chaque matin, quand je me réveillais, le soleil brillait déjà très fort et l'air sentait la lavande. Ma mère préparait de délicieux petits-déjeuners. Après cela, nous faisions des excursions. La région était magnifique : les paysages étaient parsemés de vignobles et de petits villages pittoresques.

Découvertes et moments forts

• Le Pont du Gard : un impressionnant monument historique. Il faisait très chaud, alors nous avons décidé d'aller nous baigner dans la rivière. C'était

UNITÉ 4

Communication

Dire la date : mercredi quatorze mai

Dire l’heure : il est onze heures vingt-cinq

Fixer un rendez-vous :

Je vais à l’atelier vidéo. Tu viens ?

• Oui, je viens.

Tu vas à la cantine ce midi ?

• Oui. À tout à l’heure !

Rendez-vous où ?

• Au CDI.

Situer dans le temps

Lexique

Les mois de l’année : janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.

Les lieux du collège :

• La cantine, le CDI, la cour de récréation, le gymnase, la salle de cours (la classe), la salle informatique.

Grammaire

Où et quand : Où (on) / Quand (quan).

La préposition à + article : au CDI, à la cantine,... Continuer la lecture de "Guide de français : Unités 4 et 5" »

Le verbe Courir

• Je cours
• Tu cours
• Il/elle court
• Nous courons
• Vous courez
• Ils courent

Je cours à la fenêtre. Qu'est-ce que je fais ?

• Tu cours à la fenêtre.

Whoopie court à la fenêtre. Qu'est-ce qu'elle fait ?

• Elle court à la fenêtre.

Ella et June, vous courez à la porte. Qu'est-ce que vous faites ?

• Nous courons à la porte.

Whoopie, elles courent à la fenêtre ?

• Non, elles ne courent pas à la fenêtre. Elles courent à la porte.

Vous courez au tableau dans 3, 2, 1. Qu'est-ce que vous faites ?

• Nous courons au tableau.

Vous courez à la fenêtre ?

• Non, nous ne courons pas à la fenêtre. Nous courons au tableau.

Alternance avec le verbe Marcher

Maintenant, je marche à la porte. Est-ce que je cours à la porte ?

• Non, tu ne cours pas à la porte. Tu marches