Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

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Apprendre le Français : Vocabulaire, Dialogues & Écriture

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Vocabulaire : Les Animaux

  • Le lion : el león
  • Le cheval : el caballo
  • Le renard : el zorro
  • La girafe : la jirafa
  • Le loup : el lobo
  • L’aigle : el águila
  • Le singe : el mono
  • La baleine : la ballena
  • Le lapin : el conejo
  • Le pigeon : la paloma
  • Le papillon : la mariposa

Vocabulaire : Les Paysages Naturels

  • Le désert : el desierto
  • La savane : la sabana
  • La plage : la playa
  • La falaise : el acantilado
  • Le glacier : el glaciar
  • La banquise : el hielo
  • Le lac : el lago
  • La mer, l’océan : el mar, el océano
  • Le fleuve : el río
  • La cascade : la cascada
  • La montagne : la montaña
  • La colline : la colina
  • Le rocher : la roca
  • La vallée : el valle
  • Le volcan : el volcán
  • La forêt : el bosque
  • La prairie : la pradera
  • L’étang : el estanque

Dialogue : Gérer le Stress des Examens

Ivan : J'ai très... Continuer la lecture de "Apprendre le Français : Vocabulaire, Dialogues & Écriture" »

Télévision et Enfants : Équilibre et Bonnes Pratiques

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Faut-il interdire la télévision aux enfants ?

Pour commencer, nous allons parler de la télévision. Actuellement, elle est présente dans toutes les maisons européennes, américaines... C'est un outil qui transmet rapidement et efficacement les informations et la culture. Cependant, il existe des aspects négatifs : le danger pour les yeux, l'accaparement du temps, les contenus violents et érotiques... Alors, quel est le meilleur pour eux ?

Le Défi du Temps d'Écran et des Contenus

En premier lieu, le problème des enfants avec la télévision est qu'ils perdent leur temps à regarder des programmes qui sont sans intérêt. Ce type de programme ne permet pas à l'enfant de développer son esprit et, sans doute, n'a rien de bénéfique.

Optimiser

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Mis vacaciones de verano en Barcelona

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J'irai passer les vacances d'été à Barcelone. Je prendrai l'avion et arriverai le matin vers 12 heures. D'abord je déposerai les bagages à l'hôtel. Après je mangerai au restaurant avec mes oncles. Le soir je ferai des shopping au centre commercial et j'achèterai beaucoup de vêtements. La nuit je serai avec mes amis à une boîte. Le lendemain je visiterai des monuments comme "La Sagrada Familia" et le Camp Nou. Finalement, le soir, je prendrai l'avion pour revenir à Torredonjimeno. Je m'amuserai beaucoup et je reviendrai dans quatre ans.

Résumé de l'histoire du livre

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QUESTIONES GENÉRALES

1.- A quelle époque et dans quel pays situe l’histoire du livre ?

L’histoire commence en l’hiver aux États-Unis (Manhattan) le soir de Noël.

2.- Quel type de travail exerce Nicole Hathaway ? Dans quel secteur ?

Elle est musicienne : elle joue du violon.

3.- Comment se rencontrent Nicole et Mark ? Se connaissent-ils ?

Ils se rencontrent dans la rue, Mark sauve Nicole d’un voleur. Mark était son mari.

4.- Quel est l’événement survenu qui les a unis et puis les a séparés ?

Sa fille Layla et sa disparition à Los Angeles.

5.- Mark et Connor se connaissent-ils ?

Oui, ils étaient collègues et ils avaient travaillé ensemble au même bureau.

6.- De quelle manière Connor fait-il la connaissance d’Evie ?

Evie essaie... Continuer la lecture de "Résumé de l'histoire du livre" »

Conjugaison des verbes français courants

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ÊTRE

Présent

  • je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont

Futur simple

  • je serai, tu seras, il sera, nous serons, vous serez, ils seront

Passé composé

  • j'ai été, tu as été, il a été, nous avons été, vous avez été, ils ont été

Imparfait

  • j'étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient

Impératif

  • sois, soyons, soyez

AVOIR

Présent

  • j'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont

Futur simple

  • j'aurai, tu auras, il aura, nous aurons, vous aurez, ils auront

Passé composé

  • j'ai eu, tu as eu, il a eu, nous avons eu, vous avez eu, ils ont eu

Imparfait

  • j'avais, tu avais, il avait, nous avions, vous aviez, ils avaient

Impératif

  • aie, ayons, ayez

PARLER

Présent

  • je parle, tu parles, il parle, nous parlons, vous parlez, ils
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Vocabulaire pour les serveurs, les clients et les vendeurs

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LE SERVEUR / LA SERVEUSE

Pour pendre la commande: Vous avez choisi ? Et comme entré/dessert/boisson…? Et pour vous, madame / monsieur ? Vous prenez…? Vous désirez…? Quelle cuisson pour la viande ? Et comme garniture ?

Pour indiquer la composition d’un plat : Des poivrons avec des tomates, des aubergines et des courgettes. Une mousse au chocolat. Une salade de fruits.

Pour s’assurer de la satisfaction du client à la fin du repas : Ça a été ?

LE / LA CLIENT (E)

Pour passer la commande : L’entrecôte du boucher, s’il vous plaît. Le saumon grillé pour moi. Je vais prendre un chèvre chaud.

Pour indiquer la cuisson d’une viande grillée : Bleue ( très saignante ), Saignante, à point, bien cuite.

Pour demander une explication :... Continuer la lecture de "Vocabulaire pour les serveurs, les clients et les vendeurs" »

Grammaire et Vocabulaire Français Essentiels

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Vocabulaire : Aliments et Objets Quotidiens

  • L'ananas : piña
  • L'avocat : aguacate
  • La baguette de pain : barra de pan
  • La banane : el plátano
  • Le beurre fondu : mantequilla
  • Le bonbon : golosina
  • Le cacao : cacao
  • Les carottes râpées : zanahoria rayada
  • Les céréales : cereales
  • La chantilly : nata montada
  • Le chocolat : chocolate
  • La compote de pommes : compota de manzanas
  • La confiture de fraises : mermelada de fresas
  • La confiture de pêches : mermelada de melocotón
  • La côtelette de porc : costilla de cerdo
  • Les croquettes : pienso de perro
  • La farine : harina
  • La fraise : fresa
  • Le fromage : queso
  • Le gâteau : pastel
  • Le gigot : cordero
  • La glace : helado
  • Le haricot vert : judías verdes
  • La pâte : masa
  • Le poulet rôti : pollo asado
  • Les petits pois : guisantes
  • Le riz : arroz
  • La
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Conjugaison des verbes irréguliers

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Conduire

Présent: je conduis, tu conduis, il conduit, nous conduisons, vous conduisez, ils conduisent
Imparfait: je conduisais, tu conduisais, il conduisait, nous conduisions, vous conduisiez, ils conduisaient
Passé composé: avoir conduit
Subjonctif: que je conduise, que tu conduises, qu'il conduise, que nous conduisions, que vous conduisiez, qu'ils conduisent
Conditionnel: je conduirais, tu conduirais, il conduirait, nous conduirions, vous conduiriez, ils conduiraient
Futur: je conduirai, tu conduiras, il conduira, nous conduirons, vous conduirez, ils conduiront
Impératif: conduis, conduisons, conduisez

Boire

Présent: je bois, tu bois, il boit, nous buvons, vous buvez, ils boivent
Imparfait: je buvais, tu buvais, il buvait, nous buvions, vous buviez,... Continuer la lecture de "Conjugaison des verbes irréguliers" »

Guide Pratique des Moments et Habitudes Quotidiennes

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Pour indiquer un moment :


Moment précis : À 6 heures et demie. De 19h30 à 20h30. L'après-midi. Le jeudi soir. Le matin. La nuit. Le soir. Le midi. La semaine prochaine.


Moment approximatif : Entre 8 heures et 8 heures et demie. Quand j'arrive au bureau. Dans la matinée. Vers 19 heures. Après le travail. Tard ou tôt.


Pour décrire des habitudes : (Costumes) Je me réveille tous les jours à 6 heures et demie. J'ai l'habitude de prendre un petit café. Je pars habituellement vers 19 heures. Une fois par semaine, le jeudi soir, je joue au tennis.


Pour indiquer des activités sportives :

Je joue au tennis, au football, aux échecs, au basketball, au piano.
Je fais de la gymnastique, du jogging, du basket-ball, de la voile, du vélo, de la guitare,
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Essentiels de la Grammaire Française : Articles, Pronoms et Verbes

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Questions de base et dates

Quel jour sommes-nous aujourd'hui ? C'est le premier février.

On est/C'est le combien ? On est le 24 (février).

Règles grammaticales fondamentales

Les articles

  • Articles définis : le/l', la/l', les
  • Articles indéfinis : un, une, des

Les pronoms personnels

Je/j', tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles.

Les adjectifs possessifs

  • Singulier (Masculin) : Mon, ton, son
  • Singulier (Féminin) : Ma, ta, sa
  • Pluriel (Toutes personnes) : Mes, tes, ses, nos, vos, leurs
  • Pluriel (Notre/Votre/Leur) : Notre, votre, leur

La phrase interrogative

Exemples : Mika chante en anglais ? Est-ce qu'Eleonora est espagnole ? Il vient d'où ?

L'interrogation totale

Permet de répondre par Oui, Non, ou Peut-être.

(Para responder a una respuesta)

  • Elle est anglaise
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