Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Langue et de philologie

Verlaine a privilégié les qualités musicales dans sa poésie. Par exemple, dans L'art poétique, le recueil de poèmes fait allusions fréquentes à des instruments musicaux. Cette musique répond à deux exigences : douceur et légèreté.

« Écouter la chanson bien douce qui ne pleure que pour vous plaire ».

Il néglige la rime pour privilégier les assonances et les allitérations. Il privilégie aussi des vers courts et impairs. Il y a une musicalité dans sa poésie. La musique verlainienne se caractérise par son harmonie (il module les voyelles) et par sa mélodie (il reprend des thèmes, des refrains qui créent une mélodie). Il a pu nommer sa poésie « la chanson grise » (tonalité associée à la tristesse).

Sensations et Couleurs

C’est... Continuer la lecture de "Verlaine : Musicalité, Sensations et Impressionnisme" »

Adjectif

L'adjectif s'adjoint au nom pour exprimer une qualité.

Adjectif Démonstratif

Ce, cette, cet, ces.

Adjectif Indéfini

Chaque, plusieurs, aucun, nul, autre, certains, quelques.

Adjectif Interrogatif

Quel, quelle, quels, quelles.

Adjectif Numérique

Un, deux, trois...

Adjectif Possessif

Mon, ton, son…

Adverbe

Les adverbes précisent les circonstances de lieu, de temps ou de manière dans lesquelles se déroule l'action présentée par le verbe. Les adverbes indiquent le degré d'une qualité ou d'un défaut.

Les adverbes donnent des informations sur ce que pense celui qui parle.

Adverbe de Lieu

Ailleurs, autour, avant, dedans, dehors, derrière, dessous, dessus, devant, ici, là, loin, partout, près.

Adverbe de Temps

Alors, après, après-demain,... Continuer la lecture de "Grammaire Française : Classes de Mots et Leurs Fonctions" »

Thèmes Principaux du Roman

Thèmes :

La guerre représente le scénario de tout le roman. En réalité, en lisant le texte, il n’y a pas beaucoup de descriptions de toutes les horreurs causées par la guerre, les morts, les tortures, la souffrance de ceux qui ont perdu les personnes chères…

Cependant, la guerre domine également : le lecteur est toujours poussé à penser à la guerre : quand on parle des Nazis, quand la mère de Julien parle de politique, quand les deux amis doivent entrer dans le pensionnat, car il y a le couvre-feu, quand François dit qu'il veut entrer dans la Résistance, quand les élèves jouent à la guerre comme s’ils étaient des chevaliers du Moyen Âge et surtout à la fin, quand cette réalité qui semblait... Continuer la lecture de "Analyse des Thèmes Principaux d'un Roman sur la Guerre et l'Amitié" »

El teatro de calle

Se trata de representaciones teatrales que se llevan a cabo en lugares públicos al aire libre y que son gratuitas. Se utiliza la calle como escenario. Normalmente estos espectáculos son gratuitos y para los actores la calle y sus diferentes elementos juegan un papel muy importante. Aquí se encuentran los orígenes del teatro medieval, este teatro reúne a intérpretes internacionales y nacionales.

El teatro en la Edad Media

Espacio escénico

El espacio urbano tiene una importancia fundamental para la representación, puede ser una plaza, un cementerio, se trata de representaciones al aire libre. Por otro lado, también tenemos representaciones en el interior, los espacios abiertos o cerrados, como la sala de un palacio, un... Continuer la lecture de "El teatro desde la Edad Media hasta el siglo XX: Evolución, géneros y dramaturgos" »

Guillaume Apollinaire (1880-1918)

Un Poète entre Symbolisme et Avant-garde

Guillaume Apollinaire (1880-1918) est un poète de transition entre le symbolisme et l’avant-garde. On l’appelle « le flâneur des deux rives » et il dit constamment : « Je marche et je m’émerveille ». Il aime la surprise, capter l’insolite, ce qui est très important pour lui, et c'est l’élément qui le distingue de la poésie précédente. Ce goût pour la surprise sera adopté par les poètes surréalistes.

Thèmes et Caractéristiques Poétiques

On trouve le passage du temps et la nostalgie de l’amour qui évolue, qui passe, qui n’existe plus, et que l’on retrouve surtout dans les poèmes « La chanson du mal-aimé » et « Annie », ainsi que... Continuer la lecture de "Guillaume Apollinaire : Poète de la Transition et de l'Avant-garde" »

Racine et Shakespeare en 1825: "le romantisme est l’art de représenter au peuple, les oeuvres littéraires qui dans l’état actuel de leurs habitudes et de leurs croyances, sont susceptibles de leur donner le plus de plaisir possible”

- Réalisme théorisé en 1857 par Champfleury

Le Réalisme dans "Le Rouge et le Noir"

Le roman s'ouvre sur l’épigraphe “La vérité, l’âpre vérité”. Au chapitre 19, Stendhal écrit: “un roman est un miroir qui se promène sur une grande route”.

L'Ambition de Julien Sorel

“Pour Julien, faire fortune c’était d’abord sortir de Verrières, il abhorrait sa patrie. Tout ce qu’il voyait glaçait son imagination” - 1ère partie, chapitre 5

“Julien ne pensait plus à sa noire ambition, ni... Continuer la lecture de "L'Ascension Sociale et Amoureuse de Julien Sorel dans "Le Rouge et le Noir"" »

La Nouvelle Vague : Une Révolution Cinématographique

La Nouvelle Vague est un terme utilisé pour décrire la nouvelle génération de cinéastes français qui a émergé à la fin des années 1950. Ce mouvement fut en fait un véritable raz-de-marée. De jeunes cinéastes anticonformistes vont bousculer les règles très établies du cinéma français, permettant ainsi l'émergence d'un nouveau genre : le cinéma d'auteur.

Les Figures Emblématiques de la Nouvelle Vague

Les piliers de cette tendance sont :

• François Truffaut
• Jean-Luc Godard
• Claude Chabrol
• Éric Rohmer
• Jacques Rivette
• Alain Resnais

Ces jeunes cinéastes, souvent âgés d'une trentaine d'années, étaient des accros des salles obscures. La plupart étaient critiques pour une revue considérée... Continuer la lecture de "La Nouvelle Vague : Révolution Cinéma & Musique 50-60" »

À la naissance, on est ce qu’on veut ou on ne l’est pas. C’est la grande caractéristique qui définit nos personnages : Suzanne, Joseph et Ahmed-Zahra. Trois personnes différentes dont l'avenir est bouleversé à cause de la volonté de leurs parents.

Cela dit, vont-ils transformer leur destin en réalisant leurs rêves ou accepteront-ils leur réalité ?

Le Poids du Destin et la Quête de Soi

Dans un premier temps, nous analyserons la réalité qui a provoqué le destin d’Ahmed-Zahra. Dans un deuxième temps, nous parlerons de l’avenir de Suzanne, et enfin, nous verrons le destin de Joseph.

Ahmed-Zahra : L'Émancipation d'une Identité Imposée

Tout d’abord, Ahmed-Zahra, huitième fille de huit filles, est élevée comme un garçon... Continuer la lecture de "Destinées Imposées : Révolte et Quête de Soi" »

Louis Aragon (1897-1982)

Jeunesse et Formation (1897-1918)

Enfant illégitime, Louis Aragon avait pour père un fonctionnaire important de la IIIe République qui ne l'a pas reconnu. Il fut élevé par sa mère, d'origine modeste, qui tenait une pension de famille à Paris. Intelligent, voire brillant, il était passionné de lecture.

En 1916, il entreprend des études de médecine, tout comme son ami André Breton. Tous deux suivent des cours à l’hôpital militaire du Val-de-Grâce, à Paris. En 1918, pendant la Première Guerre mondiale, il est envoyé au front et obtient la Croix de guerre (il obtiendra diverses décorations au cours de sa vie).

Du Surréalisme à l'Engagement Communiste (1919-1939)

En 1919, Aragon participe avec Breton à... Continuer la lecture de "Louis Aragon : Vie et Œuvre d'un Poète Engagé" »