Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Philosophie et éthique

Progrès et limites de la science

Les problèmes soulevés par la remise en question de la méthode scientifique montrent que le scientisme naïf voit dans les sciences la réalisation la plus parfaite de la rationalité humaine. Cette position postule une avance indéfinie et illimitée des progrès scientifiques. En outre, elle érige les principes scientifiques en dogmes indiscutables, au lieu de les considérer comme des théories utiles et efficaces, mais probables et provisoires.

Considérons deux des positions les plus importantes sur cette question :

Karl Popper : la continuité du progrès scientifique

Les falsificationnistes, comme Popper, considèrent qu'aucune théorie ne peut être tenue pour absolument vraie, car elle pourrait être... Continuer la lecture de "Progrès, limites et méthodes de la science" »

Questions Fondamentales sur la Logique et le Langage Formel

1. Quel est le but du langage formel?

Éviter les ambiguïtés et les problèmes inhérents au langage naturel.

2. Caractéristiques du langage formel

Il possède 4 caractéristiques de base : il utilise des symboles (non des mots) qui sont liés entre eux au moyen de symboles spéciaux, selon des règles permettant un fonctionnement correct. De plus, il se dispense de la signification sémantique.

3. Qu'est-ce que la Logique?

C'est la science du raisonnement correct qui ordonne nos pensées et nos paroles.

4. Qu'est-ce que le Raisonnement?

C'est l'action de tirer des conclusions à partir de prémisses (sur la base de certaines données).

5. Éléments constitutifs d'un argument

• Prémisses

La Philosophie de René Descartes : Quête de Certitude

Descartes pensait

La Connaissance et la Méthode Cartésienne

Descartes recherche une théorie de la connaissance qui soit vraie sans aucun doute. Par conséquent, sa priorité est de trouver une méthode qui guide la raison. L'analyse du modus operandi de la raison mène à la conclusion qu'il existe deux types de connaissances :

• L'intuition : La connaissance des idées simples qui découlent de la raison elle-même, dont la vérité est évidente et incontestable.
• La déduction : La connaissance d'une succession d'intuitions d'idées simples et des connexions entre elles pour atteindre des vérités complexes.

Le processus d'apprentissage (connaître) doit suivre deux étapes :

1. L'analyse :

Identité personnelle

L'identité personnelle est la conscience de soi comme une entité séparée du monde extérieur. Les questions concernant la condition de l'homme sont celles qui tentent de répondre aux grandes énigmes de la vie. I. Ceux qui tentent de répondre à des questions telles que : Que dois-je faire ? des droits ? I.

Les techniques culturelles et les savoirs servent à répondre aux défis, aux aspirations et aux difficultés de la vie quotidienne dans nos sociétés. La personnalité est l'ensemble des caractéristiques qui déterminent la façon d'être et d'agir, ainsi que le sentiment personnel d'identité.

Émotions, intelligence et mémoire

Les émotions sont toutes les sensations et les sentiments qui surgissent en nous... Continuer la lecture de "Identité personnelle et valeurs morales" »

1) Similarité et différence entre Locke et Hume sur les idées innées.

Hume affirme que Locke avait raison en concluant qu'il n'y a pas d'idées innées – thèse essentielle de l'empirisme qui affirme que l'expérience est la source de toutes nos connaissances – parce que toutes nos idées proviennent de nos impressions, et nous ne pouvons pas concevoir quelque chose dont nous n'avons pas eu l'impression préalable. Mais Locke affirme que tous les contenus mentaux ont été désignés par le terme « idée », car alors il serait faux de prétendre qu'il n'y a pas d'idées innées. Croire que Locke serait d'accord que nos passions, mais pas les impressions de sensation qui estiment qu'elles ont été causées par le monde extérieur,... Continuer la lecture de "Comparaison Locke et Hume : Idées Innées, Causalité et Scepticisme" »

Influences sur la Philosophie Kantienne

La philosophie kantienne est l'aboutissement de la pensée moderne, car elle a traversé d'une manière profonde et originale les trois principaux courants de cette période : le rationalisme, l'empirisme et le siècle des Lumières.

Lien avec le Rationalisme

Kant a accepté la thèse rationaliste de Wolff avant de lire Hume, qui l'a « réveillé de son sommeil dogmatique ». Toutefois, il est difficile de ne pas mettre en évidence quelques idées clés de la « philosophie critique » mature de Kant liées au rationalisme. C'est le cas pour sa croyance en la possibilité d'une connaissance rigoureuse (les jugements synthétiques a priori), une connaissance approfondie, mais aussi universelle et nécessaire.... Continuer la lecture de "L'Héritage de Kant : Rationalisme, Empirisme et Lumières" »

Théorie des idées.

La théorie des idées et de l'anthropologie peut expliquer un autre: la conception de l'homme est basée sur T. idées et T. Bien compris les idées de l'anthropologie.

dualisme ontologique 1 (en cours)

Mondiale et intelligible monde sensible.

Le monde réel est plus certain, mais pas le meilleur, tout peut être parfait. Chaque matériau a un modèle non seulement est la vraie raison. L'âme est une réalité distincte de l'organisme qui existait avant son incarnation dans le. Pré-existait dans ce lieu où l'âme est l'endroit où il vit et connaissait tous les faits intelligibles.

Dualisme ontologique 2

Théorie des idées

Les idées sont un peu en forme par la compréhension des choses. Sont le patrimoine de l'âme,... Continuer la lecture de "Approche cartésienne" »

Critique de la notion de « monde extérieur ». Hume n'accepte pas l'idée de cause parce que nous pouvons passer d'une impression vers une autre impression, mais nous ne pouvons pas aller à partir d'impressions vers une prétendue cause ou l'origine des impressions. Il suffit de connaître les impressions, mais nous ne savons pas, nous ne pouvons pas savoir d'où les impressions proviennent ; nous ne pouvons pas dire, non plus, s'il y a vraiment une réalité différente de nos impressions et idées.

Résumé de la théorie de la connaissance de Hume

Le phénoménisme et le scepticisme sont les piliers de sa pensée. Les principes de la théorie de la connaissance conduisent nécessairement Hume à ces conclusions :

• Hume pense que les impressions

Le rationalisme moderne s'est développé au cours du XVIIe siècle et d'une partie du XVIIIe siècle. La raison est considérée comme la source de toute vraie connaissance et le fondement de la réalité. Quelque chose est vrai si elle est conforme aux lois de la raison. Il y a donc un intérêt non seulement épistémologique mais aussi métaphysique. Les principales caractéristiques du rationalisme sont :

• Concept de la raison : La raison est conçue comme une structure innée de l'être humain, obéissant à ses propres lois, basées sur l'ordre objectif des idées divines.
• Systématisation : Les rationalistes comprennent que la connaissance philosophique est un ensemble ordonné et précis, d'autant mieux exprimé que le système est cohérent.

L'action morale

Aucun peuple n'est amoral
Les gens sont moraux parce qu'agir implique inévitablement de choisir entre différentes possibilités et de continuer à justifier notre choix. Par conséquent, nul ne peut être amoral, même si l'on peut se comporter moralement ou immoralement.

Forger des caractères

Nous sommes nés avec un tempérament, un ensemble de sentiments et de passions, ainsi qu'un esprit et un caractère qui nous sont donnés naturellement et socialement. Mais on peut acquérir un caractère nouveau en choisissant pour nous-mêmes les meilleures propriétés que nous façonnons.

Les êtres humains, par leur nature et leurs propriétés, ont nécessairement la propriété. Pour s'approprier une nouvelle propriété, il est... Continuer la lecture de "Les fondements de l'action morale" »