Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

Point 3 CHASSEURS DE COLLECTION

Pour analyser la société des chasseurs-cueilleurs, il faut commencer par l'approche de l'homme de la conférence de Hunter à Chicago en 1966.

LE CHASSEUR MAN

Les premières conclusions de ce symposium sont que, jusqu'à présent, le mode de vie du chasseur est l'adaptation la plus durable et couronnée de succès que l'homme a atteinte.

Certains éléments qui viennent à un accord ont attiré l'attention :

1. Les chasseurs-cueilleurs ne semblent pas mourir jeunes.

2. Ne croyez pas que votre vie est consumée dans une lutte constante avec la nature et la mauvaise nutrition.

3. Selon Lee, ils pensent qu'ils mangent bien, que leur vie est longue et qu'ils ont beaucoup de temps libre.

4. Pour aggraver les choses,... Continuer la lecture de "Analyse des Sociétés de Chasseurs-Cueilleurs" »

Qu'est-ce que la Sociologie ?

• La sociologie est l'étude systématique des sociétés humaines, accordant une attention particulière aux systèmes industriels modernes.
• La pratique de la sociologie implique la capacité de penser de manière imaginative et de se distancier des idées préconçues sur les relations sociales.
• La sociologie a des conséquences pratiques importantes. Elle peut contribuer à la critique et à la réforme de la société. Une meilleure compréhension d'un ensemble de conditions sociales nous donne souvent plus de possibilités de contrôle et fournit les moyens d'augmenter la sensibilité de nos cultures.
• La sociologie est une tentative de comprendre les changements importants survenus dans les sociétés humaines au

Contexte Général du XVIIe Siècle

Le XVIIe siècle est marqué par une crise économique et démographique. C'est aussi l'époque du baroque et du triomphe du rationalisme.

Situation Économique

Plusieurs pays européens, dont l'Espagne et le Portugal, ont développé des empires coloniaux. En principe, cela aurait dû engendrer un développement économique important grâce au commerce. Cependant, les guerres, la peste et les mauvaises récoltes ont provoqué une crise économique qui a eu des répercussions sociales et culturelles.

Situation Politique

Au cours de ce siècle, l'Europe a connu une centralisation du pouvoir politique, donnant naissance à la monarchie absolue. Le roi concentrait tous les pouvoirs et s'appuyait sur l'aristocratie... Continuer la lecture de "Histoire : XVIIe Siècle et Moyen Âge" »

L'industrialisation en Espagne au XIXe siècle

La plupart de l'industrie espagnole était concentrée au Pays Basque, en Catalogne et à Madrid.

Au cours du XIXe siècle, l'Andalousie est restée une région agricole, tandis que l'industrialisation y rencontrait de graves problèmes tels que la pénurie d'investisseurs, de sources d'énergie et d'infrastructures, à l'instar du reste de l'Espagne.

Naissance du prolétariat et début des luttes

Les temps nouveaux, de nouveaux problèmes

La révolution industrielle a conduit à la naissance d'un nouveau groupe social : le prolétariat. La classe ouvrière, issue d'un milieu paysan au début de l'industrialisation, a afflué vers les villes pour travailler dans les nouvelles usines. Les ouvriers vivaient... Continuer la lecture de "Histoire du Mouvement Ouvrier et de l'Industrialisation en Espagne" »

Intégration de l'Espagne dans l'Europe : Analyse Économique

Contexte et Objectifs du Document

Ce document est un texte historiographique et économique informatif, analysant les mesures prises par l'Espagne pour s'intégrer en Europe. L'auteur est Marroyo Sánchez, historien et économiste. Le destinataire est le peuple espagnol, ce qui en fait un document public adressé à la communauté.

Le but de cet article est de montrer les effets positifs de l'intégration économique en Europe, permettant la modernisation de l'économie espagnole et l'accès à un marché constitué de plus de vingt pays.

Cadre Historique et Antécédents

• Moment historique : L'ère démocratique actuelle, ayant débuté après la Transition.
• Contexte : L'Accord commercial

Géographie Économique

La géographie économique est une branche de la géographie qui étudie les effets économiques entraînant des modifications dans l'espace géographique. Cela fait partie de la géographie humaine, qui analyse comment les gens vivent et leurs relations avec la distribution spatiale des ressources, ainsi que la production et la consommation de biens et services.

Activités Économiques

L'activité économique désigne tout processus par lequel nous obtenons des produits, biens et services répondant à nos besoins. Voici quelques secteurs d'activité :

• Agriculture
• Élevage
• Industrie
• Communications

Activité 1 : Extraction de Ressources Naturelles

Cette activité concerne l'extraction de ressources naturelles, qu'il s'agisse

Charles Darwin et la Théorie de l'Évolution

Charles Robert Darwin (12 février 1809 – 19 avril 1882) était un naturaliste anglais qui a postulé que toutes les espèces de créatures vivantes ont évolué au fil du temps à partir d'un ancêtre commun par un processus appelé la sélection naturelle. L'évolution fut acceptée comme un fait par la communauté scientifique et une grande partie de la population de son vivant. Cependant, sa théorie de l'évolution par sélection naturelle ne fut considérée comme la principale explication du processus de l'évolution qu'à partir des années 1930, et elle est désormais à la base de la synthèse moderne de l'évolution. Modifiées, les découvertes scientifiques de Darwin constituent encore... Continuer la lecture de "Charles Darwin, l'Évolution et l'Origine des Espèces" »

Les Gouvernements d'Antonio Guzmán Blanco

Antonio Guzmán Blanco a été sans aucun doute le leader qui a émergé de la guerre fédérale. Il a tenu le gouvernement, directement et indirectement, pendant 22 ans, et son influence s'étend encore plus longtemps. Son travail gouvernemental s'est réalisé en trois étapes ou périodes. La première, de sept ans, de 1870 à 1877, est connue sous le nom de «sept», et est considérée comme l'une des périodes les plus prolifiques et progressistes de l'histoire du Venezuela.

Après cette période, Guzmán Blanco a été choisi pour lui succéder en tant que président par l'un de ses lieutenants les plus dévoués, le général Francisco Linares Alcántara, et s'est rendu en Europe pour investir... Continuer la lecture de "Les Gouvernements d'Antonio Guzmán Blanco au Venezuela" »

1. Le développement de l'école unique en Europe

• Demande une instruction publique, obligatoire et gratuite.

L'histoire de l'école unique, de Platon à Pestalozzi et Comenius, trouve une expression plus spécifique chez Fichte et Condorcet.

Selon Luzuriaga, les trois caractéristiques essentielles de l'éducation unifiée sont : la nationalisation, la socialisation et l'individualisation.

• Les enseignants pionniers allemands ont œuvré pour étendre la démocratisation de l'école unifiée à l'enseignement primaire et universitaire.
• En France, il est également estimé que la séparation entre l'enseignement primaire, secondaire et supérieur n'a aucune raison d'être. La solution réside dans une école unique qui intègre tous les niveaux dans

La Révolution Libérale et les Cortès de Cadix

L'invasion française et la révolution libérale ont commencé presque en même temps, ce qui a conduit à la création de la Junte Centrale (Commission centrale), une forme de gouvernement mise en place dans les localités en l'absence du roi, qui se sont rebellées contre les envahisseurs. Le conseil d'administration a convoqué les Cortès « générales et particulières », donnant ainsi à la révolution une forme juridique. Cette initiative, menée à la Cour de Cadix, conduirait à la première Constitution espagnole en 1812, surnommée La Pepa. L'absolutisme a conduit à la rupture de la force, car il a été abrogé la société d'ordres, le régime seigneurial et le pouvoir autocratique... Continuer la lecture de "La Constitution de Cadix (1812) et l'Espagne du XVIIIe siècle" »