Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

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L'engagement politique : formes, acteurs et efficacité

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Introduction à l'engagement politique

L’engagement politique est l’ensemble des activités réalisées par des individus ou des groupes susceptibles de modifier le fonctionnement de la vie en société.

Les formes de participation politique

  • Le vote (ou participation politique conventionnelle) : il consiste à se déplacer au bureau de vote lors d’élections (présidentielles, législatives, municipales, européennes). Une personne décide de consacrer de son temps pour exprimer ses opinions et soutenir un candidat. L’objectif est d’élire un représentant qui adoptera des lois (ex : interruption volontaire de grossesse, fiscalité) en accord avec ses valeurs. On peut aussi voter blanc ou nul pour exprimer son insatisfaction.
  • Le militantisme
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Directoire civil de Primo de Rivera (1925–1930) — Analyse

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B) Directoire civil (1925–1930)

  • Les propositions politiques que Primo de Rivera et le Directoire civil ont tentées ont fini en échec ; ils n'ont pas disposé de l'appui nécessaire pour être institutionnalisées.

  • D'autre part, tant les partis dynastiques que les républicains n’ont jamais appuyé les projets politiques de Primo de Rivera. Les relations entre le dictateur et l'armée se sont détériorées lorsque le général a voulu imposer que les avancements se réalisent sur la base du mérite et des capacités, et non sur celle de l'ancienneté. Depuis lors, une partie de l'armée s'est opposée au dictateur et s'est rapprochée des idées républicaines. Il n'a pas non plus su maintenir l'appui initial de l'Église catholique en

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Conflits Sociaux : Causes, Impacts et Analyses

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Le conflit occupe une place particulière dans l'analyse sociologique depuis ses origines. Soucieux de découvrir ce qui fonde la cohésion sociale, les sociologues sont amenés à s'interroger sur ce qui pourrait la menacer au point de mettre en péril la société. Leurs analyses révèlent différentes oppositions : certains voient le conflit comme une pathologie menaçant l'organisation sociale, quand d'autres pensent au contraire qu'il favorise la reconnaissance sociale entre les groupes. Un autre débat oppose ceux qui considèrent le conflit comme le moteur du changement social et ceux qui y trouvent le signe d'une résistance au changement. C'est en partant de l'observation des différentes sources de conflits dans nos sociétés contemporaines... Continuer la lecture de "Conflits Sociaux : Causes, Impacts et Analyses" »

Les grandes théories de l'évolution : de Darwin à nos jours

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Les théories de l'évolution

Les théories de l'évolution sont apparues pour décrire les processus par lesquels les espèces se modifient au cours du temps sous la pression de l'environnement et donnent naissance à de nouvelles espèces. Ces idées se sont développées au cours du XIXe siècle en opposition à la génération spontanée ou au fixisme, théories qui postulent l'apparition d'un être vivant sans ascendant et que les espèces restent semblables au cours du temps.

Les précurseurs de ces théories évolutives furent Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829) et Charles Darwin (1809-1882) dans son livre « L'Origine des espèces par la sélection naturelle ».

  • Selon Lamarck

    Les espèces évoluent en adoptant des caractères acquis par les

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Histoire de médée

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Union douanière: (MERCOSUR Marché commun UE: a 28 membres (2013) Le marché commun de l'Afrique orientale et australe Union Économique: UEM (18 pays ai 1/1/14) Organisation politique, éco et culturelle: L'Association des nations de l'Asie du Sud-Est (ANASE). Libre-échange: Doctrine du libéralisme, des classiques. Pas d'entraves, suppression des obstacles aux échanges entre pays (tarifaires ou non-tarifaires) (Smith/Ricardo) Protectionnisme: politique qui tend à protéger le marché national face à la concurrence étrangère (List). Libre-échange ou Protectionnisme? Libre-échange dans l'histoire: Absence d'entraves à la circulation des biens et services dès XIXè s => commerce mondialGB a impilsé le commerce international (spécialisaº... Continuer la lecture de "Histoire de médée" »

Transition démocratique en Espagne et chronologie 1990-2017

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La Transition Démocratique en Espagne

Le Démantèlement du Francoisme

Le roi a forcé la démission de Navarro et Suárez est devenu président du gouvernement. Déterminé à entamer la voie juridique, il devait contourner la résistance des immobilisateurs et rallier la plupart des forces d'opposition au nouveau projet. Il a sollicité le soutien de l'opposition, qui a finalement accepté une rupture négociée (un compromis entre toutes les forces politiques en faveur de l'instauration de la démocratie en Espagne). Les tribunaux ont approuvé la Loi sur la Réforme Politique, qui proposait la création d'un Congrès des Députés et d'un Sénat élus au suffrage universel. Les partis politiques et les syndicats ont été légalisés, et... Continuer la lecture de "Transition démocratique en Espagne et chronologie 1990-2017" »

L'État, la société et l'opinion (1946–1990s)

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I. L'État, acteur central (1946-1970)

Un État qui se modernise et se renforce sur le plan politique au lendemain de la guerre.

  • Retour à un régime parlementaire et au fonctionnement démocratique.
  • ENA en 1945 : former les hauts fonctionnaires.
  • Un État fortement centralisé (toute l'importance à Paris) et interventionniste (action de l'État sur l'économie).
  • Création des musées, création de la DATAR.
  • Vers le renforcement du pouvoir exécutif : la Constitution de la Ve République de 1958 renforce le rôle du Président.

Un État-providence : l'élargissement des prérogatives de l'État dans le domaine social.

  • Création de la Sécurité sociale en 1945.
  • Extension des droits économiques et sociaux : allocations familiales en 1946, mise en place
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Conflits Sociaux et Changement Social

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La Vision de Marx

Pour Karl Marx, c'est le conflit qui est le moteur de l'histoire. Comme dans les modes de production qui se sont succédé auparavant, le mode de production capitaliste est caractérisé par un conflit déterminant entre deux groupes sociaux fondamentalement opposés : les capitalistes et les prolétaires.

La lutte des classes entre les capitalistes (qui possèdent les moyens de production) et les prolétaires (qui ne possèdent que leur force de travail) est, selon lui, le moteur du changement social, à travers un processus révolutionnaire. Le système capitaliste est en effet miné par l'exploitation dont sont victimes les prolétaires. Mais dès lors que ces prolétaires sont rassemblés dans des fabriques, ils prennent... Continuer la lecture de "Conflits Sociaux et Changement Social" »

Réduction des inégalités sociales : enjeux et limites

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Réduction des inégalités sociales à long terme

Les inégalités ne peuvent se résumer à des inégalités économiques. Elles sont aussi sociales, extrêmement nombreuses et variées, et il serait impossible de toutes les répertorier : inégalités à l’école, entre hommes et femmes, régionales ou entre quartiers, face à la mort...

Les inégalités entre les hommes et les femmes se sont atténuées à long terme, ce que l'on peut observer à différents niveaux :

  • Au niveau économique : les femmes ont investi massivement le travail salarié. L’écart entre le travail professionnel masculin et féminin s’est réduit. Les femmes n’ont plus besoin de l’autorisation de leur mari pour travailler (1965) et peuvent jouir librement
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La Socialisation : Processus Continu, Renforcement et Rupture

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Socialisation enfant-adulte : Continuité ou rupture ?

La socialisation : un processus continu tout au long de la vie

Après l'enfance, l'individu est soumis à de nouvelles influences. Il fait de nouvelles expériences et s'adapte à de nouveaux univers sociaux. Ce processus continu est celui de la socialisation secondaire. Ces influences font de l'individu un « homme pluriel ».

Les âges de la vie comme statuts sociaux

  • Aux différents âges de la vie, les identités sociales se recomposent. L'enfance, la jeunesse, l'âge adulte et la vieillesse ne sont pas des tranches d'âge biologique, mais des statuts sociaux auxquels sont associés des rôles particuliers.
  • Ainsi, chaque âge est l'occasion d'une socialisation secondaire qui favorise l'apprentissage
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