Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Sciences humaines et sociales

Le Parlement (Cortes)

Dans le Royaume de Castille, le Parlement est un organe avec des fonctions consultatives qui n’a pas la capacité de faire des lois. Peu à peu, la noblesse et le clergé cessent d’y assister car ils ne payent pas les impôts approuvés par le Parlement.

Les Communes

Les communes bénéficient d’une certaine autonomie et d’une juridiction propre. En Castille, les conseils ouverts à toute la population sont remplacés par le conseil municipal, qui est rapidement dominé par la noblesse. Plus tard, apparaît la figure du maire (corregidor), représentant du pouvoir royal dans les villes. Il a le pouvoir de présider les conseils municipaux et d’assurer les intérêts de la monarchie.

Le Parlement médiéval

À partir... Continuer la lecture de "Le Parlement et la crise du XIVe siècle" »

Cohésion Sociale

Situation dans laquelle les membres d’une société entretiennent des relations sociales entre eux, partagent des valeurs communes et ont le sentiment d’appartenir à la même société. Une société cohérente est une société solidaire, intégrée et régulée.

Lien Social

Ensemble des relations sociales qu’un individu peut avoir, le liant à des groupes sociaux ou à la société (liens familiaux, amicaux, professionnels, amoureux, associatifs, religieux et politiques).

Intégration Sociale

État ou processus d’insertion d’un individu ou d’un groupe dans un ensemble plus vaste (groupe, société). L’intégration suppose l’appropriation par l’individu des normes et valeurs du groupe et implique sa participation... Continuer la lecture de "Concepts Clés de Sociologie : Cohésion, Intégration et Solidarité" »

Thème 3 : Nations et États au XIXe siècle

• Constitution : Texte définissant les droits des citoyens, la forme de gouvernement et l’organisation des pouvoirs dans un pays.
• Libéraux : Personnes qui revendiquent l’héritage de 1789 et luttent pour l’application du droit des peuples à disposer d’eux-mêmes.
• Nation : Ensemble de personnes ayant une histoire, une langue, une culture, des traditions communes et le désir de vivre ensemble.
• Réaction : Retour à un ordre ancien.
• Chancelier : Dans les États allemands, premier ministre.
• Confédération germanique : Union des États allemands mise en place par le congrès de Vienne et présidée par l’Autriche.
• Zollverein : Union économique et douanière de divers États allemands organisée

Vocabulaire économique

• Travail à la chaîne : L'objet se déplace sur une chaîne. Le travailleur effectue toujours le même geste.
• Action : Une petite part d'une entreprise que l'on peut acheter ou vendre. Sa valeur peut varier.
• Bourse : Lieu où l'on échange des actions (titres) d'entreprises.
• Dépression : Une baisse forte et durable de la production et de la consommation (crise économique).
• Krach boursier : Baisse brutale du prix des actions.
• Surproduction : Quand la production est plus importante que la consommation.
• Déflation : La baisse générale et durable des prix.
• Protectionnisme : Politique douanière visant à protéger l'économie nationale contre la concurrence étrangère.

L'économie mondiale avant et après 1929

Avant la 1re Guerre... Continuer la lecture de "La crise économique de 1929 et ses conséquences" »

Introduction : Comment les économistes, les sociologues et les politistes travaillent-ils ?

Méthode : Analyser des données statistiques (Titre, Lieu, Date, Source, Intitulés des éléments).

Les économistes, sociologues et politistes s'appuient sur l'expérience, établissent des concepts et fondent des théories.

Ils suivent une démarche rationnelle et scientifique. Ils observent des processus et phénomènes, émettent des hypothèses pour expliquer les faits et construisent des modèles explicatifs. Ils vérifient par de nouvelles observations que les facteurs explicatifs fonctionnent dans d'autres situations et précisent les hypothèses de départ. Ils utilisent divers outils : mathématiques (la plupart), outils statistiques et économétriques... Continuer la lecture de "Méthodes de travail en sciences sociales" »

Entre décembre 1931 et septembre 1933, Manuel Azaña préside un gouvernement composé majoritairement de républicains de gauche et de socialistes. Ce gouvernement a impulsé un programme d'agrandissement et d'approfondissement des réformes initiées durant la période constituante.

La réforme de l'armée et la modernisation

Le gouvernement républicain était convaincu que l'armée était l'une des institutions espagnoles nécessitant une transformation profonde. Ainsi, Azaña a promu une réforme pour créer une armée professionnelle et démocratique. Il croyait nécessaire de :

• Réduire les effectifs militaires ;
• Mettre fin à la macrocéphalie (un officier pour trois soldats en 1917) ;
• Assurer l'obéissance des militaires au pouvoir civil

Introduction

Au cours de la seconde moitié du XVIe siècle, les guerres de Religion entre catholiques et protestants commencent. Jusqu'à l'année 1559, il y a un équilibre pendant les règnes, mais après la mort d'Henri II et les campagnes d'Italie, une dégradation progressive de la situation religieuse et civile s'est produite.

Les Campagnes d'Italie

L'Espagne et la France sont en guerre car elles veulent conquérir l'Italie, très riche par sa culture, son économie et sa situation géographique stratégique. Après l'échec de la France à la bataille de Saint-Quentin, le traité du Cateau-Cambrésis est signé en 1559, par lequel la France reconnaît son affaiblissement.

Situation intérieure et dégradation en France

Causes de la dégradation

• Administration : à la fois le fait d'administrer et l'ensemble des organismes et des personnes chargées de gérer une organisation publique. On distingue notamment l'administration centrale (État central) et l'administration territoriale (collectivités locales).
• Archives : ensemble des documents publics ou privés rassemblés, répertoriés, classés et conservés afin de servir à l'histoire d'une collectivité ou d'un individu.
• Épuration : action spontanée puis légale (procès), visant à écarter de la vie politique ou sociale les individus accusés d'avoir collaboré avec les Allemands.
• État-nation : autorité politique souveraine, à laquelle est soumis un groupement humain qui se caractérise par la conscience de son unité et sa

Socialisme

Le socialisme est un courant de pensée et de mouvements politiques qui recherche une organisation sociale et économique plus juste. Les principaux théoriciens sont Karl Marx et Engels. Ils pensent que la bourgeoisie exploite la classe ouvrière. Marx prône la lutte des classes. Le but principal du socialisme est l'égalité sociale.

Syndicalisme

Le syndicalisme est un ensemble d'organisations qui essaient d'améliorer les conditions de travail des travailleurs. Ils utilisent les grèves et les manifestations pour faire pression sur les entrepreneurs.

Position de l'Église

L'Église traverse une grande crise parce que le peuple croit de moins en moins à la religion. Ils ont réalisé qu'elle ne présente que des illusions et, pour... Continuer la lecture de "Mouvements Sociaux et Politiques du XIXe Siècle" »

La socialisation : un processus continu

Au cours de son existence, chaque individu vit, en permanence, une socialisation aux mondes nouveaux qu'il découvre. Il s'agit pour lui de comprendre les attitudes et les comportements qu'il faut avoir, les normes auxquelles il faut se conformer. Les normes sont les règles sociales qu'il faut respecter et qui définissent le comportement approprié ou attendu dans la vie sociale. Elles s'intériorisent peu à peu : les respecter devient un réflexe. Ce sont les interactions au sein de la famille, avec les proches, puis à l'école et avec les pairs, qui font de nous des êtres sociaux, capables de vivre dans la société, dotés d'une culture particulière.

La socialisation différenciée selon le sexe