Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

Vocabulaire essentiel de la guerre froide

• Guerre froide : période d'affrontements indirects (1947-1991) : idéologiques, économiques et diplomatiques entre deux camps appelés des « blocs », l'un occidental sous la direction des États-Unis et l'autre communiste sous la direction de l'URSS.
• Démocraties populaires : terme utilisé par les communistes pour désigner le régime politique inspiré par le système soviétique.
• Rideau de fer : expression désignant la frontière qui coupe l'Europe en deux, d'un côté les pays libres du bloc de l'Ouest et de l'autre les pays communistes du bloc de l'Est.
• Bloc : ensemble des pays alliés idéologiquement, militairement et économiquement à une superpuissance.
• Monde bipolaire : monde divisé en deux

La Révolution Industrielle et les Transformations Économiques

L'Industrialisation en France

Les années 1840 marquent le début de la "révolution industrielle" en France, caractérisée par le passage de l'artisanat à l'industrie. Ce phénomène est propulsé par des inventions, l'utilisation du charbon et des machines à vapeur.

Les usines, encore peu mécanisées, emploient de nombreux ouvriers, principalement dans le textile (grâce à l'importation du coton américain) et la métallurgie (notamment pour la production de rails de chemin de fer).

La Croissance Économique sous le Second Empire

Le Second Empire encourage la croissance économique par divers moyens :

• Développement du réseau ferroviaire.
• Organisation d'expositions universelles

Définition de la Génétique

La **Génétique** est la science qui étudie l'hérédité, c'est-à-dire la transmission des caractères héréditaires des parents aux enfants.

L'Hérédité et son Support

I. Les caractères héréditaires

Chaque individu possède deux types de caractères :

• Les caractères de l'espèce humaine (caractères spécifiques, Ex. : avoir deux yeux, un nez...).
• Les caractères qui lui sont propres (Ex. : avoir les yeux grands et noirs, avoir un nez long et crochu...).

Nous ressemblons souvent à nos parents ou à nos grands-parents. Certains caractères se retrouvent de génération en génération (ils peuvent sauter une génération) : ils sont dits **héréditaires** car ils sont transmis par les parents à leur descendance.... Continuer la lecture de "Introduction à la Génétique et à l'Hérédité" »

Sujet 1: Effet du sel sur la fonte de la glace

Problématique: Dégivrage des routes par le sel

En hiver, lorsque les routes sont verglacées, on répand du sel pour faire fondre la glace.

Hypothèse: Le sel augmente-t-il la température de la glace?

Le sel augmente-t-il la température de la glace ?

Facteurs influençant la variation de température

• La quantité de sel
• La température ambiante
• L'exposition aux rayons lumineux (soleil)

Paramètre à faire varier: Quantité de sel

La quantité de sel

Conditions expérimentales

Nous allons réaliser notre expérience dans un environnement sombre pour éviter toute source de chaleur ou de lumière parasite.

Matériel nécessaire pour l'expérience

• Un chronomètre
• Plusieurs bols de glace (même quantité de glace)

Sources d'énergie

Définitions

Source d'énergie : Matière première ou phénomène naturel utilisé pour produire de l'énergie.

Énergie renouvelable : Énergie dont la source se renouvelle de manière continue (énergie de flux) ou rapide.

Énergie non renouvelable : Énergie produite à partir de matières, de roches et de minerais présents dans la croûte terrestre (continentale ou océanique).

Énergie primaire : Énergie directement exploitable à partir de l'environnement.

Énergie secondaire : Énergie primaire transformée en un autre type d'énergie.

Énergie finale : Énergie utilisée par les consommateurs, issue de l'énergie primaire ou secondaire.

Énergie utile : Part d’énergie finale réellement exploitée pour répondre à... Continuer la lecture de "Sources d'énergie : renouvelables et non renouvelables" »

Définition

L'impérialisme est la politique d'un pays qui cherche à conserver ou à étendre sa domination sur d'autres peuples ou d'autres territoires. Au XIX^e siècle, les Européens explorent les dernières terres encore mal connues de la planète, particulièrement l'intérieur de l'Afrique et de l'Asie. C'est sur ces deux continents que quelques pays industriels européens se lancent à la conquête de territoires. La supériorité militaire des Européens vient à bout de la résistance des peuples autochtones, même s'il y a eu quelque opposition contre les colonisateurs comme la « guerre de l'opium » en Chine, la « révolte des cipayes » en Inde ou la « guerre des Boers » en Afrique du Sud.

Les colons s'approprient les meilleures... Continuer la lecture de "L'impérialisme et la Première Guerre mondiale" »

La formation du féminin (2)

Formation du féminin avec les adjectifs et les noms

Adjectifs et noms se terminant par -n

Les adjectifs et les noms se terminant par -n prennent un -e au féminin, et les voyelles perdent le son nasal:

musulman-musulmane    américain-américaine    plein-pleine    voisin-voisine    commun-commune

Adjectifs se terminant par -el, -il, -ul, -en, -on

Tous les adjectifs se terminant par -el, -il, -ul, -en, -on doublent leur consonne finale et prennent un -e au féminin:

naturel-naturelle    gentil-gentille    nul-nulle    lycéen-lycéenne                                champion-championne

Adjectifs et noms se terminant par -as, -os, -et, -ot

La plupart des adjectifs... Continuer la lecture de "Grammaire française: Formation du féminin, phrases interrogatives et négatives" »

Corrigé de l'épreuve 0520/11

1D, 2A, 3A, 4C, 5B, 6D, 7D, 8A, 9B, 10C, 11C, 12B, 13C, 14A, 15C, 16E, 17A, 18F, 19B, 20A, 21B, 22B, 23A, 24C, 25B, 26C, 27B, 28B, 29D, 30A, 31C, 32D, 33D, 34B, 35C, 36B, 37E

Corrigé de l'épreuve 0520/12

1B, 2C, 3C, 4D, 5C, 6A, 7C, 8B, 9C, 10D, 11C, 12A, 13B, 14D, 15F, 16A, 17E, 18B, 19D, 20C, 21A, 22B, 23A, 24B, 25B, 26A, 27C, 28C, 29D, 30B, 31B, 32D, 33B, 34B, 35E, 36E, 37B

Corrigé de l'épreuve 0520/13

1B, 2A, 3C, 4A, 5C, 6C, 7A, 8D, 9A, 10D, 11A, 12C, 13A, 14B, 15C, 16E, 17F, 18B, 19A, 20B, 21A, 22B, 23A, 24C, 25C, 26A, 27C, 28B, 29C, 30C, 31B, 32A, 33D, 34D, 35A, 36D, 37E

Corrigé de l'épreuve 0520/21

• 1 : (a) D, (b) B, (c) F, (d) E, (e) A
• 2 : (a) C, (b) F, (c) H, (d) A, (e) D
• 3 : (a) B, (b) A, (c) C, (d) B, (e)

L'Excrétion

Les cellules du corps produisent des déchets résultant du métabolisme cellulaire, qui sont nocifs s'ils s'accumulent.

L'excrétion est le processus par lequel les déchets de ce métabolisme sont éliminés du sang par un ensemble d'organes.

Organes de l'Excrétion

• Reins: Ils éliminent les substances toxiques du métabolisme par l'urine.
• Poumons: Ils expulsent le dioxyde de carbone de la respiration cellulaire.
• Foie: Il purifie les résidus de digestion, ainsi que certains médicaments, éliminés dans les selles.
• Glandes sudoripares: Glandes exocrines de la peau responsables de l'expulsion de la sueur, un liquide semblable à l'urine, mais plus dilué.

Reins

Ce sont deux organes d'environ 12 cm de long, situés dans la zone postérieure... Continuer la lecture de "L'Excrétion et le Système Urinaire: Fonctions, Organes et Formation de l'Urine" »

Thème 3 : Nations et États au XIXe siècle

• Constitution : Texte définissant les droits des citoyens, la forme de gouvernement et l’organisation des pouvoirs dans un pays.
• Libéraux : Personnes qui revendiquent l’héritage de 1789 et luttent pour l’application du droit des peuples à disposer d’eux-mêmes.
• Nation : Ensemble de personnes ayant une histoire, une langue, une culture, des traditions communes et le désir de vivre ensemble.
• Réaction : Retour à un ordre ancien.
• Chancelier : Dans les États allemands, premier ministre.
• Confédération germanique : Union des États allemands mise en place par le congrès de Vienne et présidée par l’Autriche.
• Zollverein : Union économique et douanière de divers États allemands organisée