Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

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Termes théâtraux

Classé dans Langue et de philologie

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Didascalie (n. f.)

: indication scénique donnée par l'auteur pour guider le jeu du comédien. Souvent écrite en italique, elle peut préciser les gestes, les déplacements, les mimiques ou le ton du personnage.

Dramaturge (n. m.)

: auteur de pièces de théâtre.

Monologue (n. m.)

: scène où un personnage est seul sur scène et où il se parle à lui-même (le véritable destinataire est en réalité le public), souvent pour annoncer un projet ou pour exprimer des idées ou des sentiments.

Réplique (n. f.)

: texte prononcé par un même personnage au cours d'un dialogue.

Scène (n. f.)

: division d'un acte entre l’entrée et la sortie d’un personnage.

Tirade (n. f.)

: longue suite de phrases prononcées par un même personnage sans interruption.... Continuer la lecture de "Termes théâtraux" »

Lumière, Ondes et Spectres : Principes Fondamentaux

Classé dans Physique

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Principes Fondamentaux de la Lumière

Définition de la Lumière et de la Longueur d'Onde

La lumière est une onde électromagnétique qui peut se propager dans le vide et dans les milieux matériels à une célérité (la vitesse d'une onde) constante, de valeur $c = 3,0 \times 10^{8} \text{ m}\cdot\text{s}^{-1}$.

Les ondes, comme la lumière, sont définies par leur longueur d'onde, de symbole $\lambda$, dont l'unité est le nanomètre (symbole nm), avec $1 \text{ nm} = 10^{-9} \text{ m}$.

Le Spectre Visible et les Radiations Monochromatiques

L'œil humain ne peut distinguer que certaines longueurs d'onde qui correspondent chacune à une couleur. On parle de radiation monochromatique.

La lumière visible est située entre :

  • 400 nm (violet ou bleu)
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Mi pasión por la danza

Classé dans Français

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Mi actividad preferida es la danza car cela me relaja mucho. La descubrí cuando era pequeño porque me gustaba mucho el ballet, así que decidí ponerme de puntillas y bailar. Con mi academia de danza, participé en muchos festivales. Pero un día, haciendo acrobacias, caí de espaldas al suelo y desde entonces, empecé a tener miedo. Hasta hace unos 4-5 años, que volví a bailar. Por el momento, no creo que tenga ningún proyecto debido al coronavirus, pero lo que hago ahora es bailar en casa y hacer acrobacias.

Verbos en pasado participio

adquirir: acquis | apercevoir: aperçu | apparaître: apparu | apprendre: appris | (s')asseoir: assis | atteindre: atteint | attendre: attendu avoir: eu | battre: battu | boire: bu | conclure: conclu | comprendre:... Continuer la lecture de "Mi pasión por la danza" »

Oscar et la Dame Rose : Résumé et Analyse

Classé dans Français

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Résumé d'Oscar et la Dame Rose

Le récit se déroule à l'hôpital et suit l'histoire d'Oscar, un jeune garçon de dix ans atteint de leucémie. Il se lie d'amitié avec Mamie Rose, une "dame rose" bénévole qui visite les enfants malades. Pour aider Oscar à accepter sa maladie et la lâcheté de ses parents, Mamie Rose lui propose un jeu : chaque jour comptera désormais pour dix ans. Ce jeu permet à Oscar de vivre une vie entière en accéléré, de manière intense, avant sa mort prochaine.

Les Lettres d'Oscar à Dieu

Première Lettre

Oscar commence à écrire à Dieu, sur les conseils de Mamie Rose. Il y décrit sa rencontre avec elle, ses confidences (elle était autrefois catcheuse), et leur discussion franche sur sa mort imminente.... Continuer la lecture de "Oscar et la Dame Rose : Résumé et Analyse" »

La Lutte pour le Pouvoir et la Dictature Stalinienne en URSS

Classé dans Histoire

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La lutte pour le pouvoir

La mort de Lénine, en 1924, a déclenché un affrontement pour le pouvoir au sein du Parti Communiste. Un débat a eu lieu sur la pertinence de procéder à la collectivisation de toute l’économie. La Nouvelle Politique Économique (NEP, 1921-1928), qui encourageait l'initiative privée pour stimuler la croissance et surmonter la crise d'après-guerre civile, était remise en question. Trotski et Staline s'opposaient sur la question d'exporter la révolution vers d'autres pays ou de se concentrer sur le socialisme dans un seul pays. Staline, le Secrétaire Général du PCUS depuis 1922, s’est imposé sur ses rivaux et est devenu le principal dirigeant de l’URSS. Trotski a dû s’exiler et a été assassiné... Continuer la lecture de "La Lutte pour le Pouvoir et la Dictature Stalinienne en URSS" »

Fondements de la Citoyenneté et de la République Française

Classé dans Droit et jurisprudence

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Fondements de la Citoyenneté et de la République

Définitions Clés

  • Constitution : Texte qui fixe les principes de l'organisation politique d'un pays.
  • Civisme : Avoir conscience de ses devoirs envers la société.
  • Citoyenneté : Ensemble de valeurs, de droits (et des libertés) et de devoirs dont jouit chaque personne afin de rendre la société la plus harmonieuse possible.

Laïcité et Loi de 1905

La loi de 1905 garantit le libre exercice du culte et la liberté de conscience.

Laïcité : Elle repose sur l'égalité, la liberté de conscience, la liberté de culte, le respect, la neutralité religieuse, la loi de 1905 et la Charte de la laïcité.

Principes et Symboles de la V République

Principes de la V République

  • Indivisible (lois appliquées
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Correction et Optimisation de Vocabulaire Français-Espagnol

Classé dans Français

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Vocabulaire et Grammaire Français-Espagnol

Partie 1 : Expressions au Passé Composé (Vocabulaire 1)

Voici une liste de verbes et expressions traduites, avec une numérotation qui semble indiquer un exercice de correspondance (les traductions espagnoles nécessitent des corrections) :

  • J'ai révisé : *yo revisé* (9)
  • J'ai rangé : *yo guardo* (8) - *Note : Traduction plus proche de "je range" (présent) ou "yo guardé" (passé)*
  • J'ai travaillé : *yo trabajé* (10)
  • Je me suis reposé : *yo descanso* (7) - *Note : Traduction plus proche de "je me repose" (présent)*
  • On a discuté : *nos hemos discutido* (2)
  • On a beaucoup ri : *nos hemos reído mucho* (3)
  • Nous sommes tous allés : *nos hemos ido todos* (1)
  • Ça a été : *ha sido* (6)
  • Je suis allé : *yo
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Cours de Français : Météo, Saisons et Conjugaison

Classé dans Français

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Format de la lettre

1               2       3

      5                 4

            6 

7

                8

                          9

La température et les expressions

  • 40º : Il fait quarante degrés. Il fait très chaud.
  • 30º : Il fait trente degrés. Il fait chaud.
  • 20º : Il fait vingt degrés. Il fait bon.
  • 5º : Il fait cinq degrés. Il fait froid.
  • -10º : Il fait moins dix degrés. Il fait très froid.

Les saisons (Estaciones)

  • En été : en verano
  • En hiver : en invierno
  • Au printemps : en primavera
  • En automne : en otoño

La conjugaison et les temps verbaux

  • Le présent simple : -e, -s, -e, -ons, -ez, -ent
  • Le présent continu : Je suis en train de manger // Je me suis en train de manger
  • Le passé récent (venir
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Les filières énergétiques et leur impact sur l'entraînement

Classé dans Sport et éducation physique

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Les filières énergétiques et leur impact sur l'entraînement

Le corps dispose de 3 grandes filières énergétiques pour rendre l'énergie des aliments utilisables par les muscles : l'aérobie, l'anaérobie alactique, l'anaérobie lactique.

Ces voies se déclenchent en fonction de l'intensité et de la durée de l'exercice. Elles sont toujours liées et fonctionnent souvent en synergie. Attention, elles convertissent l'énergie apportée par les nutriments et ne la produisent pas.

La molécule produite par ces voies et provoquant la contraction musculaire s'appelle l'ATP (Adénosine Tri Phosphate).

Trois filières énergétiques interviennent pour régénérer l'adénosine triphosphate (ATP ) :

Lors de la course à pied, le corps est propulsé... Continuer la lecture de "Les filières énergétiques et leur impact sur l'entraînement" »

Problèmes environnementaux à Madrid : Lettre au Maire

Classé dans Langue et de philologie

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Mlle Paula
4, rue Maqueda
28024, Espagne

Madrid, le 22 octobre 2020
Mairie de Madrid
1, rue Montalbán
28014, Madrid, Espagne

Opinion sur les problèmes de l'environnement à Madrid

Monsieur le Maire,

Je vous écris pour vous dire que, dans notre ville, il y a beaucoup de problèmes.

D’abord, nous voulons vous signaler que nos problèmes principaux sont au nombre de deux :

  • Le trafic : nous pensons qu'il devrait être réduit car il y a beaucoup de voitures à essence. S'il y avait moins de trafic, il y aurait moins de pollution.
  • Le manque de recyclage : de notre point de vue, on devrait réduire la production de plastique.

Nous voulons non seulement parler des problèmes, mais aussi apporter des solutions. Nous pensons qu'il devrait y avoir plus de transports

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