Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

La réévaluation de la Corée n’a pas été bien perçue par les États-Unis.

L'occupation japonaise (1910-1945)

Les Japonais, qui ont donc occupé l’ensemble du territoire coréen, ont fait de ce pays une véritable colonie selon un modèle de domination qui va extrêmement loin.

Exemple : les noms de famille coréens étaient interdits (patronymes = noms de famille).

Des chemins de fer furent construits pour permettre de relier la Corée à Paris. Certes, la colonisation fut très rude, mais il y eut aussi une volonté de modernisation et d’industrialisation. Les usines étaient basées dans le Nord, le Sud servant de grenier à céréales pour le pays.

L'émergence de la résistance

Néanmoins, cette occupation suscita la naissance de mouvements... Continuer la lecture de "La Guerre de Corée : Origines et Contexte (1910-1950)" »

Lutte contre l'absentéisme scolaire : une cagnotte comme solution ?

Certains lycées expérimentent un nouveau système afin de lutter contre l’absentéisme scolaire. Il s’agit de mettre en place une cagnotte par classe avec une somme déterminée et d'établir un contrat avec les élèves afin de fixer les différents critères pour gagner la cagnotte. En ce qui concerne l’argent, le paiement aux élèves vainqueurs ne sera jamais directement remis en main propre, mais sera utilisé pour financer un projet collectif.

Ce projet a créé un débat chez plusieurs enseignants et parents. Ils disent que ce projet s’apparente à une perversion du sens de l’école et des objectifs de l’éducation. D’autres, en revanche, estiment que... Continuer la lecture de "L'actualité éducative et culturelle en France" »

Face à son fils

Son fils se lève, menaçant, le regard fier, sans changer de visage. Il hurle d'une voix tonnante: "Cette terreur vaine ne brise pas mon cœur, car vaincre des taureaux est une tâche que m'a léguée mon père". Aussitôt après, les chevaux, n'obéissant plus aux rênes, emportent le char et, se mettant à dévier de leur chemin, ils vont là où cette folle panique entraîne leur rage et s'élancent parmi les rochers. Mais lui, semblable au pilote qui sur une mer agitée empêche son bateau de virer et d'être pris de flanc en trompant avec art la vague, il gouverne ses coursiers emballés; tantôt il tire sur leurs bouches en serrant étroitement les rênes, tantôt pour les contenir il assène sur leur croupe une volée... Continuer la lecture de "Le Châtiment de Phaéton : Course Folle et Mort Tragique" »

Soleil, source d’énergie de la biosphère

1) L’utilisation de l’énergie solaire par les végétaux

A) La photosynthèse : fabrication de matière organique

• Les végétaux chlorophylliens ont besoin pour leur croissance d’éléments indispensables : eau, sels minéraux, dioxyde de carbone et lumière.
• Les pigments chlorophylliens captent l’énergie lumineuse et la convertissent en énergie chimique utilisable par les cellules.
• L’énergie chimique permet la synthèse de matière organique.
• Les molécules organiques, les sucres, sont synthétisés à partir du dioxyde de carbone (source de carbone et d’oxygène) atmosphérique. Ex. : le glucose C₆H₁₂O₆.
• La photosynthèse nécessite un apport d’eau (H₂O) ; le dioxygène (O₂) est un produit

Les Animaux

Mammifères

• Aigle
• Lion
• Éléphant
• Baleine
• Âne
• Loup
• Singe
• Guépard
• Lapin
• Cheval
• Girafe
• Vache
• Tigre

Oiseaux

• Canari
• Autruche
• Oiseau
• Coq
• Poule

Insectes

• Moustique
• Abeille
• Mouche
• Papillon

Reptiles

• Serpent
• Crocodile
• Tortue

Poissons

• Poisson

La Grande Guerre (1914-1918)

En juin 1914, un attentat dans les Balkans entraîne la mort de l’archiduc autrichien François Ferdinand, ce qui déclenche la guerre entre la Triple Alliance (Allemagne, Autriche-Hongrie et Italie) face à la Triple Entente (Russie, France et Royaume-Uni). En 1917, les Russes se retirent de la guerre et signent la paix de Brest-Litovsk (1918).

Les Trois Phases du Conflit

1. Guerre de Mouvements (1914)

   Elle se déroule principalement entre le nord de la France et la Belgique.

2. Guerre des Tranchées (1915-1917)

   Il s'agit d'une guerre de position. Pour empêcher l’adversaire de progresser, les soldats creusent des tranchées où ils souffrent des bombardements, des poux et des rats. Cela entraîne un horrible carnage,

La Première Guerre mondiale (1914-1918)

En juin 1914, un attentat dans les Balkans entraîne la mort de l’archiduc autrichien François-Ferdinand. Les empires centraux, l’Allemagne et l’Autriche-Hongrie, déclarent la guerre à la Serbie, faisant face à la Triple-Entente (la Russie, la France et le Royaume-Uni). Les États-Unis entrent en guerre, tandis que les Russes se retirent et signent l’armistice, puis la paix de Brest-Litovsk. D’abord, il s’agit d’une guerre de mouvements. Elle devient ensuite une guerre des tranchées éternisée durant trois longues années. Les armées s’enterrent et subissent d’horribles hécatombes. La bataille de Verdun est la plus meurtrière. L’année 1918 est celle des dernières offensives.... Continuer la lecture de "L'Europe et le monde : de la Grande Guerre à l'ONU" »

Grammaire et vocabulaire français

Conseils

Conseiller/Aconsejar :

• Il vaut mieux que…
• Il est préférable que…

Expressions de sentiment

• Je suis content(e) que…
• Je suis triste que…

Expressions de doute

• Je ne crois pas que…
• Je ne pense pas que…

J’espère, Je pense, Je sais… se conjuguent avec l’indicatif.

Le règlement de mon lycée

• Il est interdit de fumer, de consommer de la drogue et des boissons alcoolisées.
• Il faut être attentif(/ive) en classe.
• Il est important d’arriver à l’heure.
• Il ne faut pas porter d’uniforme.
• Il est défendu de sortir pendant les cours.
• Il faut apporter le matériel de classe tous les jours.
• On ne doit pas crier ni parler pendant les explications du professeur.
• Il est interdit d’utiliser le portable en classe.

Le Romantisme

Le romantisme, apparu en Allemagne à la fin du XVIII^e siècle et en France au début du XIX^e siècle, est un mouvement littéraire et culturel européen qui a concerné tous les arts. Il s’oppose à la tradition classique et au rationalisme des Lumières, et vise à une libération de l’imagination et de la langue. Le romantisme privilégie notamment l’expression du moi et les thèmes de la nature et de l’amour.

• Les thèmes principaux sont la mélancolie, la nostalgie, les passions, le moi en souffrance, les sentiments personnels.
• Thèmes de prédilection, le passé médiéval fascine les romantiques et imprègne certaines de ses œuvres.
• Inspirés par le rêve et le surnaturel, ils publient des récits fantastiques parfois