Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Université

1) Gobineau et ses théories

Gobineau : doctrine raciste proposée par le comte de Gobineau, dans son livre Essai sur l'inégalité des races humaines, publié en 1853, eut une énorme influence, en dépit des thèses et des idées absurdes, et même ridicules, qui y sont contenues. Hannah Arendt, la grande écrivaine et philosophe d'origine allemande qui a fui le nazisme et s'est installée aux États-Unis, a consacré sa vie à étudier la cruauté humaine.

Influence de Gobineau au Brésil

L'existence d'un long processus de métissage, et le fait d'avoir une population à majorité noire, ont été (et sont) des déterminants de la production au Brésil. Une théorie de la race sans précédent et typiquement brésilienne est la théorie du... Continuer la lecture de "Racisme, nationalisme et idéologies (XIXe‑XXe siècle)" »

Le Rôle des Chefs et Managers dans l'Organisation

Les chefs sont les travailleurs responsables d'un ou plusieurs subordonnés au sein d'une organisation. En tant qu'administrateurs de l'organisation, ils ont la charge d'une unité fonctionnelle et veillent à ce que les objectifs soient atteints.

1. Classification selon la hiérarchie

L'emplacement dans la structure organisationnelle définit les niveaux suivants :

• Cadres, Chef de direction ou CEO : Directeur général, président, adjoint, directeur. Ils ne se situent généralement pas au-delà du niveau 3e dans les grandes organisations. Ce sont des RH de haute qualité et des professionnels de haut niveau.
• Chefs d'encadrement intermédiaire ou leaders de niveau intermédiaire : Chef d'unité,

L'Éthique et les Professionnels dans la Pratique du Leadership

Un leader est celui qui, dans une situation idéale, au sein d'un système donné et dans des conditions favorables, possède les qualités et la puissance nécessaires pour poursuivre des objectifs dignes avec d'autres personnes. Ces personnes, motivées et influencées par son traitement inspiré par sa personnalité, et habilitées par l'autorité, coopèrent dûment pour parvenir à des résultats utiles et importants pour les deux parties.

Le leadership d'un manager repose principalement sur ses valeurs et son caractère, notamment grâce au développement harmonieux des qualités suivantes :

• Intellect et intégrité professionnelle
• Organisation des valeurs
• Valeurs morales et humaines

Un... Continuer la lecture de "Éthique et Leadership : Les Professionnels Face aux Dilemmes Déontologiques" »

9°. Le droit à la protection de la santé

L'État protège l'accès égal et libre à la promotion, la protection et la restauration de la santé, ainsi qu'à la réhabilitation de l'individu. Nous allons également coordonner et contrôler les actions liées à la santé. Le premier devoir de l'État est de veiller à la mise en œuvre des activités de santé, qu'elles soient fournies par des institutions publiques ou privées, dans les formes et modalités prescrites par la loi, qui peut établir des cotisations obligatoires. Chaque personne a le droit de choisir le système de santé qu'elle souhaite rejoindre, qu'il soit public ou privé.

10°. Le droit à l'éducation

L'éducation favorise l'épanouissement de l'individu à différents... Continuer la lecture de "Droits fondamentaux : Santé, Éducation et Sécurité sociale" »

Le changement qui se produit dans l'histoire moderne de l'Europe, déclenché par le passage d'une économie agraire et artisanale à une économie dominée par l'industrie et la mécanisation, est ce que nous appelons la révolution industrielle.

Dans la seconde moitié du XVIIIe siècle, en Angleterre, s'opère une profonde transformation dans les systèmes de travail et la structure de la société. Ce n'est pas une révolution soudaine, mais un processus lent et inéluctable, résultat de la croissance des cent dernières années. On passe du monde rural aux villes, et du travail manuel à la machine.

Les paysans quittent les campagnes pour les villes, créant une nouvelle classe professionnelle. Les caractéristiques de la révolution industrielle... Continuer la lecture de "La Révolution industrielle : Origines et Transformations" »

IV. Régimes Spéciaux des Contrats

Le Contrat d'Apprentissage

Le contrat d'apprentissage est une convention par laquelle un apprenti s'engage à fournir des services à un employeur en échange de l'enseignement pratique d'une profession, d'un métier ou d'une occupation, pendant une durée déterminée et contre un salaire.

Le contrat d'apprentissage doit être établi par écrit. Les services fournis sont réputés couverts par les règles du contrat de travail standard. Le contrat est établi en triple exemplaire.

Obligations de l'Apprenti

1. Effectuer personnellement les tâches avec soin et le travail convenu, dans les limites des ordres, instructions et enseignements du maître ou de l'employeur.
2. Être fidèle et montrer du respect envers l'employeur

Les Recours Administratifs et Enquêtes Disciplinaires

Une fois que le directeur en est avisé, l'accusé peut déposer un recours administratif avant qu'une résolution ne soit prise. Il dispose également d'un délai de 5 jours à partir de la notification de la résolution par laquelle la peine est appliquée.

Types de recours administratifs

Les recours disponibles sont les suivants :

• L'examen ou le réexamen : Il se présente devant l'autorité même qui a délivré l'ordonnance.
• L'appel : Celui-ci est déposé auprès du supérieur hiérarchique de l'auteur du rapport.
  
  Cette procédure varie selon l'organisation du système :
  • Décentralisation : Il n'y a pas d'appel possible, car il n'existe qu'un seul chef suprême.
  • Centralisation avec déconcentration

Obligations des fonctionnaires

Les obligations des fonctionnaires, selon leurs propres statuts, sont les suivantes :

• Contrôle hiérarchique obligatoire (efficience, efficacité et respect des exigences).
• Assurer la conformité avec les plans et programmes.
• Garantir l'efficacité et l'équité.

Le concept d'obéissance réflexive

Le concept d'obéissance réflexive survient lorsque l'agent estime que ce qu'il fait est contraire à la loi. Cependant, si les autorités insistent, le fonctionnaire est tenu de s'y conformer, tout en étant exempt de responsabilité.

La journée de travail

La journée de travail peut être :

• Normale : du lundi au vendredi, 44 heures par semaine, sans excéder 9 heures par jour. Toutefois, l'administration peut également

Probité administrative et transparence

Les fonctionnaires de l'administration de l'État doivent respecter le principe de probité administrative, et en particulier les lois générales et spéciales qui le régissent. La fonction publique doit être exercée avec transparence, afin de permettre et de promouvoir la connaissance des procédures, le contenu et les motifs des décisions prises dans l'exercice de celle-ci. Sont considérés comme des actes administratifs les actes des organes de l'administration publique et les documents sur lesquels ils s'appuient directement, ou qui sont complémentaires et essentiels.

Voici des liens publicitaires avec intégrité, toute personne peut contester la probité administrative.

Le terrorisme : un fléau

Les processus psychologiques selon Vygotski

Selon Vygotski, les processus psychologiques se manifestent toujours à deux niveaux, notamment lorsque nous agissons dans la zone proximale de développement (ZPD). Il convient de les lister, de les expliquer et de les relier au processus d'interaction qui se produit entre l'enseignant et l'élève dans la classe, ainsi qu'à l'étude de chaque élève.

• Le niveau de développement réel : Ensemble des activités que l'enfant a intériorisées et qu'il est capable d'accomplir seul.
• Le niveau de potentiel de développement : Ensemble des activités qui sont dans le processus d'internalisation ou d'apprentissage. À ce moment, l'enfant a besoin d'aide parce que l'apprentissage est en cours. Cet ensemble