Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Baccalauréat

La Crise de la Restauration Espagnole (1898-1923)

Problématique: La nécessité de sauver la monarchie parlementaire mène-t-elle à la dictature?

Idée 1: La crise morale et identitaire après 1898

La fin de l’empire colonial en 1898 entraîne une crise morale et identitaire pour le peuple espagnol.

• L’échec de l’Espagne dans la guerre de Cuba, dû à l'intervention des États-Unis (1898).
• L’Espagne est dans un état de décadence après cette guerre d’Indépendance (1895-1898).
• La crise économique fut gérée de manière efficace par le ministre Villaverde.
• Des banques connaîtront un essor remarquable durant la Première Guerre mondiale (1901-1913).
• La crise morale ne débouchera pas sur une crise politique. Cette crise débutera plus

L'Action se Situe dans le Sud de l'Indochine Française, en 1931

Une Famille en Difficulté

Une veuve vit avec ses deux enfants, Joseph et Suzanne (20 et 17 ans). Leur bungalow est isolé dans la plaine marécageuse proche de la petite ville de Ram. Leurs conditions de vie sont déplorables à cause de leurs faibles revenus. Ils ne possèdent qu'une vieille automobile.

La mère a économisé et travaillé dans un cinéma comme pianiste durant 15 ans pour se voir attribuer cette concession, qui s'est finalement révélée incultivable : les plantations sont détruites tous les ans par le Pacifique.

La mère, désillusionnée après avoir vu ses barrages détruits par le Pacifique invincible, commence à sombrer dans la folie.

Le récit s'ouvre sur

Quelle théorie explique l’origine de la musique ?

La musique est présente chez de nombreuses espèces du règne animal où elle est un langage lié à la communication d'informations ou à la séduction. La dimension artistique de ce langage est probable chez certaines espèces telles que les baleines par exemple. Mais c'est l'espèce humaine qui l'a le plus développée.

Aux débuts de l’humanité, chant et langage devaient se confondre. Il est probable que dès le début, la musique ait servi à chasser ainsi qu'à communiquer avec les forces surnaturelles (les esprits). Puis ce cri modulé devint chant.

Il est aussi probable que la musique fut, dès l'origine, une façon d'occuper les longues soirées d'hiver, en pratiquant des joutes... Continuer la lecture de "L'Origine de la Musique et les Instruments Préhistoriques" »

Strophes pour se souvenir (Louis Aragon)

Contexte et portée commémorative

Le titre annonce directement la visée du poème : poème commémoratif. L’auteur, Louis Aragon, écrit ce poème pour commémorer le Groupe Manouchian. Il s’agissait d’un groupe de personnes aux caractéristiques similaires (Juifs, communistes, etc.) unies par un objectif commun : la lutte contre les nazis pour la libération de la France. En 1944, ils sont tous exécutés.

Après leur mort, les nazis ont cherché à empêcher que les combattants étrangers de la Résistance deviennent des héros nationaux, et ont publié une campagne de diffamation institutionnelle ciblant certains des membres du Groupe Manouchian : la fameuse Affiche Rouge.

Le Déserteur (Boris

Leçon d'histoire : Maryse Condé raconte sa promenade d'enfance

Maryse Condé commence par décrire les promenades qu'elle était souvent obligée de faire avec ses parents.

• Ils descendaient jusqu'à la maison de la famille Lévêque.
• Ensuite, ils passaient devant le cinéma-théâtre La Renaissance.
• Ils faisaient le tour de la darse en humant la brise marine.
• Après avoir monté et descendu trois fois l'allée des Venues, ils s'asseyaient sur un banc.
• Ils y restaient jusqu'à neuf heures et demie, puis se levaient et rentraient à la maison par le même chemin tortueux.

Maryse Condé se plaint que ses parents ne lui achetaient pas de bonbons. Les parents s'asseyaient toujours sur le même banc et, en cas d'occupation, la mère restait plantée devant... Continuer la lecture de "Maryse Condé : Enfance, Racisme et Quête de Liberté" »

Le Deuxième Sexe de Simone de Beauvoir

La célèbre citation de Simone de Beauvoir, « On ne naît pas femme : on le devient », est au cœur de son œuvre majeure, Le Deuxième Sexe. Elle y affirme qu'aucun destin biologique, psychique ou économique ne définit la figure que revêt, au sein de la société, la femelle humaine. Seule la médiation d'autrui peut constituer un individu comme un Autre, et dès ses premières années, sa vocation lui est impérieusement insufflée.

La femme est vouée à l'immortalité parce que la morale consiste pour elle à incarner une entité inhumaine : la femme forte, la mère admirable, l'honnête femme, etc.

Analyse de "Un Chien Andalou"

Un Chien Andalou est un court-métrage surréaliste emblématique,... Continuer la lecture de "Décryptage d'Œuvres Majeures : Féminisme, Surréalisme et Identité Antillaise" »

L’approche sociotechnique

L’approche sociotechnique s’intéresse à la manière dont les innovations techniques interagissent avec la société.

Cadrage de référence

Il s’agit du cadre servant à concevoir et utiliser un outil technologique, composé du cadre de fonctionnement technique et du cadre de l’usage. C’est la rencontre entre la conception technique d’un objet et son usage ultérieur.

L’histoire du livre et de l’écriture

L’écriture naît en Égypte avec un but initial économique : enregistrer la parole. Pendant 5 000 ans, la société est divisée entre lettrés et illettrés, jusqu’à la politique d’alphabétisation massive de 1920. L’écriture permet de communiquer à travers le temps et l’espace.

Du volumen

Le Sexennat démocratique (1868-1874)

1. La Révolution de 1868 et ses conséquences

Le Passé Composé

Se forme avec l'auxiliaire Avoir ou Être au présent + le participe passé du verbe.

Négation : Je n'ai pas rigolé.

Formation du Participe Passé

• Verbes du 1er groupe (-er) : chanter → chanté
• Verbes du 2ème groupe (-ir) : finir → fini
• Verbes du 3ème groupe (-oir, -re, etc.) : vouloir → voulu, peindre → peint (irréguliers)

Passé Composé des Verbes PronominaUX

Se conjugue toujours avec l'auxiliaire Être. Le participe passé s'accorde avec le sujet.

Exemple (s'amuser) : Je me suis amusé(e), Tu t'es amusé(e), Il s'est amusé, Elle s'est amusée, Nous nous sommes amusé(e)s, Vous vous êtes amusé(e)s, Ils se sont amusés, Elles se sont amusées.

Exprimer l'Obligation

Utiliser Il faut + infinitif ou le verbe devoir +... Continuer la lecture de "Grammaire et Vocabulaire Français : Notes Essentielles" »