Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de D'autres cours

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Forces Armées Nationales du Venezuela : Organisation et Devoirs

Classé dans Sciences humaines et sociales

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Forces Armées Nationales du Venezuela

Les Forces Armées Nationales peuvent être définies comme une institution professionnelle et non politiquement organisée par l'État, dont la mission est d'assurer l'indépendance et la souveraineté de la nation, ainsi que la défense, la préservation et le respect des principes consacrés dans la Constitution. Ces principes sont les suivants :

  • Patriotisme
  • Égalité
  • Justice
  • Liberté
  • Paix Internationale

Armée

Sa fonction principale est de planifier et d'exécuter des opérations militaires au sol, en coordination avec les autres composantes de la force armée nationale, dans la poursuite de la défense de la nation.

Fonctions de l'Armée

  • Organiser, exploiter et gérer le système de renseignement afin de contrer
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Responsabilité internationale : rôle, codification, réparations

Classé dans Droit et jurisprudence

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Responsabilité internationale : rôle et nature

1. Responsabilité internationale : rôle et nature

Toute violation d'un engagement comporte l'obligation de réparer. Les décisions du Tribunal de La Haye mettent en évidence la fonction essentiellement réparatrice de la responsabilité internationale. Il est vrai qu'à l'heure actuelle les tendances vont vers l'élargissement du rôle de la responsabilité internationale en cas de violation grave des principes fondamentaux de l'ordre international, car dans ces cas elle vise non seulement à réparer les dommages, mais aussi à permettre l'imposition d'autres sanctions.

En ce qui concerne la nature de la responsabilité internationale, il existe une relation juridique entre les États. La situation... Continuer la lecture de "Responsabilité internationale : rôle, codification, réparations" »

Guide des éléments secondaires et oligo-éléments

Classé dans Biologie

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Éléments secondaires et oligo-éléments

Les éléments secondaires sont ceux qui abondent dans le sol et sont consommés en grandes quantités. Ce groupe comprend le calcium, le magnésium et le soufre. Les oligo-éléments (ou micro-éléments) sont consommés en plus faibles quantités par les plantes, mais restent indispensables. Il s'agit du fer, du manganèse, du zinc, du cuivre, du molybdène, du bore et du chlore.

Ils sont généralement présents dans le sol en quantité suffisante pour répondre aux besoins des plantes, sauf dans les conditions suivantes :

  • L'appauvrissement du sol en raison de rendements élevés.
  • L'utilisation d'engrais chimiques de synthèse (sans apport organique) qui ne remplacent pas ces éléments.
  • La pureté des
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Programmes d'intervention et de prévention pour la toxicomanie

Classé dans Formation et orientation de l'emploi

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Les programmes d'intervention du programme d'orientation aux soins primaires pour des raisons cardiaques, consommation de suivi de RC et évaluation psychologique toxique et, si elle s'applique, bien des programmes d'intervention. Le PNSD a différentes stratégies de lutte contre les drogues, qui peuvent être classées dans les programmes d'intervention et de prévention. En raison des caractéristiques des soins de ce patient et étant donné que le service visé par le service des urgences (SU) vient par, ne pas être un candidat pour entrer dans un programme d'intervention. On ne peut mettre en œuvre des programmes d'intervention, car ils ont volontairement demandé. En outre, le patient est dans une phase de pré-contemplation et ne... Continuer la lecture de "Programmes d'intervention et de prévention pour la toxicomanie" »

Code de déontologie médicale : Institutions et Société

Classé dans Droit et jurisprudence

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Chapitre IV. Relations avec les institutions médicales

Article 42. Le médecin répond parfaitement à ses obligations professionnelles et administratives, ainsi qu'aux horaires de travail et autres engagements auxquels il est lié au sein de l'établissement où il fournit des services.

Article 43. Le médecin qui travaille pour le compte d'une entité publique ou privée ne peut pas imposer de frais aux patients qui fréquentent ces institutions.

Article 44. Le médecin ne doit pas profiter de sa relation avec une institution pour demander au patient de recourir à ses services dans le cadre de la pratique privée de sa profession.

Article 45. Le médecin doit à ses collègues, au personnel paramédical et administratif, l'estime, l'appréciation... Continuer la lecture de "Code de déontologie médicale : Institutions et Société" »

Guide complet sur les générateurs à courant continu

Classé dans Technologie

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1. Comment fonctionne un générateur DC ?

Les générateurs CC sont des machines à courant continu, même lorsqu'ils sont utilisés en tant que générateurs. Ce sont des machines qui produisent de l'électricité en convertissant l'énergie mécanique.

À leur tour, les générateurs sont classés en dynamos et alternateurs, car ils produisent respectivement du courant continu (DC) ou alternatif (AC).

Il existe également d'autres types de générateurs (non rotatifs) qui convertissent l'énergie chimique en électricité, tels que les piles et les accumulateurs.

Classification des générateurs de courant

Génératrice à excitation séparée

Dans ce type de générateur, la tension aux bornes est presque indépendante de la charge de la machine... Continuer la lecture de "Guide complet sur les générateurs à courant continu" »

Le stade du miroir et la psychologie de l'amour selon Fromm

Classé dans D'autres sujets

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Le processus d'individuation et le stade du miroir

Dans un premier temps, on observe une fusion du corps du bébé avec son environnement. À ce stade symbiotique, l'enfant ne perçoit pas sa mère comme un être différent de lui ; elle le calme et le protège. Le processus d'individuation permet de distinguer son image de celle des autres et des objets du monde. En accord avec les travaux de Piaget, c'est dans le corps que se rejoint la relation entre l'intérieur et l'extérieur.

Lorsque le bébé grandit, il reconnaît les images extéroceptives à travers un processus appelé le stade du miroir, lié à la perception des images. Au début, l'enfant ne saisit pas la relation entre l'image et l'objet ; il ne voit pas que l'image dépend de... Continuer la lecture de "Le stade du miroir et la psychologie de l'amour selon Fromm" »

Optimiser le processus d'évaluation du rendement

Classé dans Enseignement

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Décisions concernant le processus d'évaluation du rendement

Établissement des critères : Que faut-il évaluer ?

Le système d'évaluation doit être valide et fiable :

  • Un système est fiable s'il donne lieu à la même appréciation de l'objet, indépendamment de la personne qui effectue l'évaluation à un moment donné.
  • Un système est valide si les critères de performance sont précis, importants, reliés à l'emploi et faciles à identifier.

Critères simples ou multiples

Plusieurs critères sont généralement identifiés pour un emploi. Si tous sont importants, le système d'évaluation sera insuffisant s'il ne prend pas en compte les critères issus de l'analyse des postes. À l'inverse, inclure des éléments non pertinents rendra le... Continuer la lecture de "Optimiser le processus d'évaluation du rendement" »

Guide de l'Organisation de la Force de Vente

Classé dans Économie

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Organisation de la force de vente

Facteurs de l'organisation commerciale

Le processus d'organisation devrait comporter trois étapes de base :

  • 1. Maintien de l'ordre pour atteindre les objectifs et les buts de la force de vente.
  • 2. Assigner des tâches et des responsabilités spécifiques.
  • 3. Intégrer et coordonner les activités avec les autres éléments de l'entreprise.

L'organisation représente une continuation du processus de planification stratégique d'une entreprise. Une organisation efficace de la force de vente fournit la structure pour atteindre les objectifs de vente en développant la stratégie commerciale de l'entreprise. Une structure efficace permet de maintenir l'ordre et d'assigner des tâches spécifiques à une personne qui... Continuer la lecture de "Guide de l'Organisation de la Force de Vente" »

La crise économique espagnole des années 1990

Classé dans Économie

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La crise des années 1990

Durant les premières années de la décennie 1990, le ralentissement de la croissance économique s'est accentué en raison de la crise économique mondiale et de la détérioration de déséquilibres traditionnels non résolus dans l'économie espagnole. En Espagne, 1993 a reflété les pires moments du PIB, de la consommation, de l'investissement, etc.

L'évolution du PIB, dans la phase dépressive du cycle économique commencée en 1990, a atteint son point le plus bas à la mi-1993 : pour la première fois depuis de nombreuses années, le taux de croissance annuel a été négatif.

La consommation et l'investissement, publics et privés, ont fortement régressé pendant ces quatre années. La consommation privée... Continuer la lecture de "La crise économique espagnole des années 1990" »