Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Français

— Buvez ceci, mon voisin ; vous m’en direz des nouvelles.

Et, goutte à goutte, avec le soin minutieux d’un lapidaire comptant des perles, le curé de Graveson me versa deux doigts d’une liqueur verte, dorée, chaude, étincelante, exquise… J’en eus l’estomac tout ensoleillé.

— C’est l’élixir du Père Gaucher, la joie et la santé de notre Provence, me fit le brave homme d’un air triomphant ; on le fabrique au couvent des Prémontrés, à deux lieues de votre moulin… N’est-ce pas que cela vaut bien toutes les chartreuses du monde ?… Et si vous saviez comme elle est amusante, l’histoire de cet élixir ! Écoutez plutôt…

Alors, tout naïvement, sans y entendre malice, dans cette salle à manger de presbytère,... Continuer la lecture de "L'Élixir du Père Gaucher" »

Réservation par e-mail

Monsieur,

Nous souhaitons faire une réservation au nom de la société Urban. Voici les détails de la réservation : 3 chambres doubles avec douche pour 5 nuits pour 2 personnes. Elles arrivent le 2 avril et repartent le 12 avril. Nous souhaitons une connexion Internet dans chaque chambre.

Voici les noms des personnes : Mme Luisa et Marie. Vous pouvez me contacter au 01 45 84 50 pour toute information.

Cordialement,
Pierre.

Échange entre collègues

Bonjour Alex,

Je m'occupe de nos réservations pour notre voyage à Saragosse. Je connais un hôtel dans le centre de la ville, à côté d'une station de tramway. Les chambres sont confortables et l'hôtel propose un petit déjeuner continental. Il y a un jardin et un parking... Continuer la lecture de "Recueil de communications professionnelles et réservations" »

Les Structures Interrogatives en Français

1. L'Inversion (Registre Soutenu)

Mot(s) interrogatif(s) + Verbe – Sujet + Complément(s) ?

• Exemple 1 (avec mot interrogatif) : Quels livres (qué libros) veux-tu (quieres) acheter (comprar) ?
• Exemple 2 (sans mot interrogatif) : Veux-tu acheter des livres ? (¿Quieres comprar libros?)

2. L'Utilisation de "Est-ce que" (Registre Courant)

(Mot(s) interrogatif(s)) + Est-ce que (qu') + Sujet + Verbe + Complément(s) ?

• Exemple 1 (avec mot interrogatif) : Quels livres est-ce que tu veux acheter ?
• Exemple 2 (sans mot interrogatif) : Est-ce que tu veux acheter des livres ?

3. L'Intonation (Registre Familier)

(Mot(s) interrogatif(s)) + Sujet + Verbe + Complément(s) ?

• Exemple 1 (avec mot interrogatif) : Quels livres

Premier groupe de verbes

• ÊTRE : je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont
• AVOIR : j'ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont
• PARLER : je parle, tu parles, il/elle parle, nous parlons, vous parlez, ils/elles parlent
• FINIR : je finis, tu finis, il/elle finit, nous finissons, vous finissez, ils/elles finissent
• PENDRE : je pends, tu pends, il/elle pend, nous pendons, vous pendez, ils/elles pendent
• FAIRE : je fais, tu fais, il/elle fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font

Second groupe de verbes

• METTRE : je mets, tu mets, il/elle met, nous mettons, vous mettez, ils/elles mettent
• VOULOIR : je veux, tu veux, il/elle veut, nous voulons, vous voulez, ils/elles veulent
• POUVOIR : je peux, tu peux, il/elle peut,

La Restriction

Je voudrais être considéré comme un membre de la famille, mais pour eux, je ne suis qu'une machine qui ne sert qu'à faire le ménage ! Ils ne me donnent que des ordres alors que moi, je ne voudrais que de l'affection... Ils ne pensent qu'à leur confort.

La Mise en Relief

Voici des exemples de phrases utilisant la mise en relief :

• C'est à moi qui fais la vaisselle.
• C'est à moi qui descends la poubelle.
• C'est à moi qui débarrasse la table.
• C'est à moi qui arrose les plantes.
• C'est à moi qui fais la cuisine.
• C'est à moi qui passe l'aspirateur.
• C'est à moi qui fais les lits.
• C'est à moi qui fais la lessive.
• C'est à moi qui enlève la poussière.
• C'est à moi qui range le bureau.

Ordres et Interdictions

Voici des exemples d'ordres... Continuer la lecture de "Leçons de Grammaire Française : Exercices et Exemples" »

Salutations et expressions de base

Registre familier

Salut / Bonjour, ça va ? / Tu vas bien ?

Réponses : Bien, mal, comme ci comme ça, fatigué, ça ne va pas.

Prendre congé : Salut, à plus, ciao / Bon, eh bien, ciao / Au revoir / À bientôt / À plus / À demain / Bonne nuit.

Registre formel

Bonjour (Monsieur, Madame, Mademoiselle), comment allez-vous ? / Vous allez bien ?

Se présenter en français

• Comment tu t'appelles ?
• Quel âge tu as ?
• Tu habites où ?
• C'est quand ton anniversaire ?

Le temps : Jours et mois

Les jours de la semaine

Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche.

Les mois de l'année

Janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, novembre, décembre.

Le matériel scolaire

• Crayon (lápiz)
• Livre
• Cahier

Invitation à la présentation d'un nouveau produit

Bonjour Mme Lauglois,
À l'occasion de la présentation de notre nouveau produit, le comité d'entreprise organise une fête de présentation le vendredi 18 décembre à 19h au restaurant La Caserne, 5 rue Voltaire. Vous êtes invitée. Nous comptons sur votre présence.
Cordialement,

Invitation à l'ouverture d'un nouveau restaurant

Réponses à une invitation

I. Transformation avec des verbes de continuité

Transformez les phrases en utilisant un verbe de continuité :

1. Elle a joué au tennis sans arrêt.
   Elle n'a pas cessé de jouer au tennis.
2. Ils travaillaient tout le temps.
   Ils n'arrêtaient pas de travailler.
3. Ma mère faisait en permanence la cuisine.
   Ma mère ne cessait pas de faire la cuisine.
4. Pauline a parlé sans arrêt.
   Pauline n'a pas arrêté de parler.
5. On s'est disputés tout le temps.
   On n'a pas cessé de se disputer.
6. Ils bavardent tout le temps.
   Ils n'arrêtent pas de bavarder.
7. Les joueurs lancent les balles sans arrêt.
   Les joueurs ne cessent pas de lancer les balles.
8. Je faisais du sport en permanence.
   Je ne cessais pas de faire du sport.

II. Production de phrases

Faites des phrases avec les... Continuer la lecture de "Exercices de grammaire et vocabulaire français" »

Vocabulaire du Crime

• Vol : Robo
• Voler : Robar
• Voleur / Voleuse : Ladrón / ladrona
• Hold-up : Atraco
• Cambriolage : Allanamiento
• Cambrioleur / Cambrioleuse : Allanador
• Témoin : Testigo
• Enquête / Investigation
• Témoigner : Testificar
• Victime : Víctima
• Assassin : Asesino
• Assassiner : Asesinar
• Tuer : Matar
• Complice : Cómplice
• Suspect : Sospechoso
• Fouiller : Registrar
• Arme à feu : Arma de fuego
• Balle : Bala
• Coup de feu : Disparo
• Interroger : Interrogar
• Surveiller : Vigilar
• Police : Policía
• Policier / Policière : Policía (persona)
• Détective : Detective
• Inspecteur / Inspectrice : Inspector / Inspectora
• Commissariat : Comisaría
• Portrait-robot : Retrato robot
• Piste : Pista
• Indice : Indicio
• Profil psychologique : Perfil psicológico

Vocabulaire du Portrait-Robot

Le Visage

• Le

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Leçon 2: L'Article Indéfini

Un, une, des

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• Le, La, L', Les
• Au, en, aux, à

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Leçon 1: Les Prépositions de Lieu

• Dans, Devant, Derrière, Sur, Sous, Près de, Loin de, En face de, À côté de, À gauche de, À droite de.
• De ; de la, du, de l', des.

Leçon 3: Les Adjectifs Démonstratifs

Ce, cet, cette, ces.

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Leçon 1: Masculin et Féminin des Professions

• -ien; -ienne
• -er; -ère
• -eur; -euse
• -teur; -trice
• -iste; -iste
• -e; -e

Leçon 2: Le Masculin et Féminin des Adjectifs Qualificatifs

• -t; -te
• -d; -de
• -if; -ive
• -eux; -euse
• -é; -ée
• -e; -e
• -que; -que
• -on; -onne
• -er; -ère
• -en; -enne
• -et; -ette
• -el; -elle

Leçon 3: Les Adjectifs Possessifs