Notes, résumés, travaux, examens et problèmes de Secondaire

Correspondance : Systèmes Éducatifs Comparés

Lettre d'Ali : Le Système Éducatif Indien

Delhi, le 12 avril 20

Chère Pauline,

Comment ça va ? Je vais bien et mes études vont commencer bientôt. Dans cette lettre, je vais te parler de l'enseignement indien.

L'enseignement en Inde est gratuit, public et obligatoire jusqu'à 14 ans. Il est divisé en trois degrés : primaire, secondaire et supérieur.

Le Degré Primaire en Inde

• L'enfant peut commencer son parcours scolaire dès l'âge de 2 ans avec l'école maternelle (jusqu'à 6 ans).
• Ensuite, l'école primaire de 6 ans jusqu'à 10 ans.

Le Degré Secondaire en Inde

• À l'école secondaire, l'enfant entre en High School à l'âge de 11 à 15 ans, après avoir passé l'examen du certificat de l'école

Extrait de Les liaisons dangereuses (1782)

Pierre Choderlos de Laclos

LETTRE PREMIÈRE : Cécile de Volanges à Sophie Carnay, aux Ursulines de...

Contexte de l’œuvre

Cette œuvre fut écrite sept ans avant la Révolution française. À cette époque, la société française n'en avait plus pour très longtemps avant d'exploser en révolution : d'un côté la bourgeoisie déconnectée de la réalité, d'un autre le peuple qui avait bien du mal à survivre sous la pression fiscale et abandonnés de leur monarque, et le tout influencé par le courant de

La nature et la structure du texte

Ce texte est une lettre et appartient donc au genre épistolaire. Il s'agit d'une carte entre deux amies du couvent des Ursulines, l'une, Cécile de Volanges qui... Continuer la lecture de "Analyse Comparée d'Extraits Littéraires : Du Moyen Âge au Siècle des Lumières" »

1. Exercices de conjugaison

• 1. Ils ont mis des suies. 12.
• 2. Nous sommes passés deux à Rome. 13. Elle n'a pas pu sortir.
• 3. Elles sont venues à minuit. 14. Elle a lu beaucoup de livres.
• 4. Elle n'est pas restée chez elle. 15. Elle a bu trop ce soir.
• 5. 16. Il n'a pas eu de cours.
• 6. Vous avez pris des bières. 17. Nous sommes sortis ce matin à 8 heures.
• 7. 18.
• 8. Elle est rentrée très tard. 19. Ils ont fait l'examen de français.
• 9. Elle est descendue de la moto. 20. Napoléon est mort le 5 mai 1821.
• 10. Elles sont tombées des escaliers.
• 11. Ils ont monté les bagages.

2. Pronoms et compléments

• 1. Lui 7. Il ne la regarde pas.
• 2. Elle lui écrit 8. Je ne les ai pas.
• 3. Eux 9. Elle ne les veut pas.
• 4. À elles 10. Je vais lui envoyer.
• 5. Elle lui a téléphoné
• 6.

Une puissance stratégique : La France

Puissance militaire

• La France possède l’arme atomique : 3ème arsenal parmi les pays reconnus détenteurs de l’arme nucléaire.
• Présence militaire importante : 30 000 soldats hors métropole.
• Grâce aux DOM-TOM, possession d’une Zone économique exclusive immense (10 millions de km2), la 2ème au monde.

Influence dans les organisations internationales

• Membre du Conseil de sécurité de l’ONU : participation à de nombreuses missions de paix de l’ONU (7 des 16 missions en 2012), droit de veto au Conseil de sécurité.
• UE : membre fondateur.
• OTAN : réintégration du commandement intégré en 2009.

L’Espagne, une nation redevenue influente

Un pays du Nord

• La douzième puissance économique mondiale.
• Agriculture

Problématique

En quoi la France et l’Espagne sont-elles des puissances à l’échelle européenne et mondiale ?

I. La France et l’Espagne en Europe

Quelle place occupent la France et l’Espagne au sein de l’Union européenne ?

1. L’Union européenne : étapes de la construction

• Les débuts :
  • 1951 : Communauté européenne du charbon et de l’acier (CECA) : France, Allemagne, Italie, Belgique, Pays-Bas, Luxembourg.
  • 1957 : Traité de Rome instituant la Communauté économique européenne (CEE).
• De la CEE à l’UE :
  • Élargissements : 1973 (Royaume-Uni, Irlande, Danemark), 1981 (Grèce), 1986 (Espagne et Portugal).
  • 1992 : Traité de Maastricht instituant l’Union européenne (UE) avec une citoyenneté commune.
  • 2002 : Mise en circulation de l’euro.

Murcie, une ville charmante dans le sud de l'Espagne

J’habite à Murcie, une ville située dans le sud de l’Espagne, près de la côte. C’est une petite ville, mais elle a beaucoup de charme. De plus, elle a une riche histoire. Par exemple, il y a une grande et belle cathédrale baroque, symbole de la ville. Murcie possède également une rivière. Elle n’est pas très profonde et son eau n’est pas claire, mais les habitants l’adorent, ainsi que les canards! J’habite dans un appartement au deuxième étage. J’adore ma maison parce qu’elle n’est pas très grande, mais elle est spacieuse. De plus, ma grand-mère habite dans le même immeuble et je peux lui rendre visite tous les jours.

L'Espagne, un pays aux multiples facettes

J’aime... Continuer la lecture de "Découvrir Murcie et l'Espagne : Culture, Traditions et Style de Vie" »

1. La nature du bonheur

• « Tous les hommes recherchent d'être heureux. Cela est sans exception, quelques différents moyens qu'ils emploient » (Pascal).

Le bonheur est un état affectif de complète satisfaction, un état constant, donc statique — ce qui pose la question de la possibilité du bonheur puisque la vie est mouvement — alors que le plaisir et la joie sont des émotions éphémères.

• Le bonheur n'est pas synonyme de plaisir : le plaisir est discontinu, donc fragmentaire.
• Le bonheur n'est pas synonyme de joie : la joie est un état de satisfaction intense mais non permanent. C'est un état dynamique.
• Selon les sagesses antiques, le bonheur est un accord harmonieux avec la Nature et sa propre nature.

2. Comment atteindre le bonheur

La Cosmologie d'Aristote

Le Monde Sublunaire et Supralunaire

Aristote divisait le monde en deux parties distinctes : le monde sublunaire et le monde supralunaire.

Le monde sublunaire est composé des quatre éléments fondamentaux : la Terre, l'Eau, l'Air et le Feu. Il est sujet à la corruption et au mouvement vertical.

Le monde supralunaire, quant à lui, est constitué d'un cinquième élément incorruptible appelé éther. Il est soumis à un mouvement circulaire, considéré comme parfait.

La Place des Corps dans le Cosmos

Chaque corps occupe une place spécifique dans le cosmos en fonction de sa nature. Les corps lourds tendent vers le centre du monde, tandis que les corps légers tendent vers le ciel. Cette tendance est la cause finale du... Continuer la lecture de "La vision du monde et la logique d'Aristote" »

Molière (XVIIe siècle)

Molière fut un auteur français qui a marqué l'histoire du théâtre comique. Connu pour ses satires de la société, des femmes et des individus, il fut à la fois directeur, acteur et dramaturge. Bien que persécuté par l'Église, il bénéficia de la protection du roi, amateur de ses œuvres. Il tomba malade sur scène et mourut quatre jours plus tard, en 1673. Sept ans plus tard, la « Comédie-Française » fut créée par sa troupe.

Molière est un acteur, dramaturge et directeur français. Il critique la société française de son époque dans ses pièces. L'Église n'accepte pas ses idées, mais le roi Louis XIV le protège. Molière crée une compagnie de théâtre. Ses pièces les plus connues sont : L'Avare,... Continuer la lecture de "Littérature et Géographie : Molière, Hugo et la Polynésie" »

Quels sont mes objectifs pour l'avenir ?